1 |
De « La Maison des morts » à « La Synagogue » : pour une ressaisie du vers multiculturel d’Apollinaire ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Le multiculturalisme, l’immigration francophone hors Québec et la Loi sur les langues officielles
|
|
Braën, André. - : Éditions Wilson & Lafleur, inc., 2020. : Érudit, 2020
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Nombres, ¿para qué os quiero? : una propuesta metalingüística y transversal sobre diversidad en el aula de 3º ESO
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
La racine des mots : héritage, langue et identité chez les apprenants du gaélique irlandais au Canada
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
The dynamics of community reconciliation in Cyprus since 1974 ; Les dynamiques du rapprochement communautaire à Chypre depuis 1974
|
|
|
|
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01375887 ; Linguistique. Université Sorbonne Paris Cité, 2016. Français. ⟨NNT : 2016USPCF001⟩ (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
The dynamics of community reconciliation in Cyprus since 1974 ; Les dynamiques du rapprochement communautaire à Chypre depuis 1974
|
|
|
|
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01375887 ; Linguistique. Université Sorbonne Paris Cité, 2016. Français. ⟨NNT : 2016USPCF001⟩ (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
El aprendizaje de las matemáticas de estudiantes paquistaníes en Cataluña
|
|
|
|
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
La diversité linguistique dans le medias algérien: facteur rassembleur pour un dialogue interculturel et un rapprochement entre les peuples de la Méditerranée
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
El aprendizaje de las matemáticas de estudiantes paquistaníes en Cataluña
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Changement identitaire et revendications régionalistes du Kansaï au Japon
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Les passeurs de langues, acteurs de l'interculturel en milieu professionnel plurilingue. Le cas des projets miniers en Nouvelle-Calédonie ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Circuitos, perturbaciones y transformaciones de la modernidad/colonialidad : análisis discursivo en contextos chilenos y canadienses
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Changement identitaire et revendications régionalistes du Kansaï au Japon
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Circuitos, perturbaciones y transformaciones de la modernidad/colonialidad : análisis discursivo en contextos chilenos y canadienses
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Slow rythms of the social body : Test on the construction of a new french identity ; Les rythmes lents du corps social. Essai sur la construction d'une nouvelle identité française
|
|
|
|
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00689129 ; Linguistique. Université Jean Monnet - Saint-Etienne, 2010. Français. ⟨NNT : 2010STET2144⟩ (2010)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Didàctica de la competència comunicativa plurilingüe i intercultural: el paper de la motivació en l'aprenentatge
|
|
Mallart i Navarra, Joan. - : Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques, 2010. : Universidad de Granada, 2010. : Université de Genève, 2010
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Didàctica de la competència comunicativa plurilingüe i intercultural: el paper de la motivació en l'aprenentatge
|
|
Mallart i Navarra, Joan. - : Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques, 2010. : Universidad de Granada, 2010. : Université de Genève, 2010
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Didàctica de la competència comunicativa plurilingüe i intercultural: el paper de la motivació en l'aprenentatge
|
|
Mallart i Navarra, Joan. - : Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques, 2010. : Universidad de Granada, 2010. : Université de Genève, 2010
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Didàctica de la competència comunicativa plurilingüe i intercultural: el paper de la motivació en l'aprenentatge
|
|
Mallart i Navarra, Joan. - : Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques, 2010. : Universidad de Granada, 2010. : Université de Genève, 2010
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Estudio de interculturalidad y bilinguismo en el contexto de la praxis educativa en la comunidad indigena Piaroa: Paria Grande, Estado Amazonas, Venezuela.
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|