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¿Una lengua universal en las Naciones Unidas y la Unión Europea? ¿Unanimidad o desacuerdo?
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Identidades ch'ixi en el borderland : el multilingüismo decolonial en dos obras poéticas de Cecilia Vicuña y de Pilar Rodríguez Aranda
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La intercomprensión oral entre el español y el portugués en actos de habla informales. Creencias lingüísticas del estudiantado de la Universidad de Extremadura y la Universidade de Évora
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Code-Switcheando : bilingual practices of english philology students on Social Media
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Multilingüisme en famílies mixtes amb persones d'origen estranger a Catalunya
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Interpreting Accents : An analysis of the cognitive process of interpreting the Scottish accent taking a phonological approach
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La gestión de la diversidad lingüística en la empresa : un análisis comparativo de estudios de caso en Barcelona
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Esto necesito y así lo soluciono : necesidades y herramientas de estudiantes y profesionales de la traducción y la interpretación frente al reto multilingüe digital
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El uso de vídeos académicos: ¿cómo los percibe el estudiantado? : La experiencia en la asignatura de “Introducción a las TIC”
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Wikipedia access and contribution : language choice in multilingual communities . A case study
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Translanguaging engagement : Dynamic multilingualism and university language engagement programmes
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"Non, moi je lui dis pas en turc, ou en portugais, ou en, j'sais pas moi en arabe" : exploring teacher ideologies in multilingual/cultural preschool contexts in France
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El català dels locutoris: pràctiques i ideologies lingüístiques de la migració en espais urbans castellanoparlants
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Variació ordenada en situacions multilingües. Observació en adolescents lleidatans
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Immigration and Linguistic Diversity: A new and poorly understood situation for Catalan
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La traducción del cambio de código: la construcción de la hibridez formal e identitaria en 'The brief wondrous lifo of Oscar Wao', de Junot Díaz
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Migrants' alternative multi-lingua franca spaces as emergent re-producers of exclusionary monolingual nation-state regimes
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International universities and implications of internationalisation for minority languages: views from university students in Catalonia and Wales
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