1 |
O engenheiro Gadda e o doutor Guimarães Rosa: dois alquimistas a maquinar com a língua ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Confronto interlinguistico della fraseologia tra l’italiano, il francese, lo spagnolo e lo slovacco nel contesto fraseodidattico
|
|
|
|
In: PHRASIS | Rivista di studi fraseologici e paremiologici; N. 2 (2018): Studi fraseologici e paremiologici ; 2531-0755 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Sul contatto linguistico greco-romanzo nel Medioevo: qualche spunto di riflessione (e una palinodia)
|
|
|
|
In: L'Idomeneo; N. 25 (2018) - Tra Salento e Puglia: lingue e culture in contatto; 77-91 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Schola Europaea : un modelo de libertades e identidad europea
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Slogan plurilingue: approche publicitaire centrée sur la réalité de l'adolescent
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Le plurilinguisme en herbe, un atout pour l’école maternelle ?
|
|
|
|
In: ISSN: 0758-170X ; Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01256831 ; Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique, Association des Nouveaux Cahiers d'Allemand, 2015, 3, pp.337-348 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Dynamic of linguistic (in)security of Mauritanian youth: representations and practices ; DYNAMIQUE DE L'(IN)SECURITE LINGUISTIQUE DE JEUNES MAURITANIENS : REPRESENTATIONS ET PRATIQUES
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-02108103 ; Linguistique. Université de Rouen, 2013. Français (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
El reto del dialecto : 'Il Pasticciaccio' de Gadda al español, al inglés y al catalán
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Creole and French on Reunion Island : a complex cohabitation ; Créole et français à La Réunion : une cohabitation complexe
|
|
|
|
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01279041 ; Linguistique. Université de la Réunion, 2011. Français. ⟨NNT : 2011LARE0031⟩ (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
The importance of the fifth skill in language learning exemplified by English as a lingua franca ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Multilingualism and competencies: describing, training and certifying ; Plurilinguisme et compétences : Décrire, entraîner et certifier
|
|
|
|
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/tel-01083136 ; Linguistique. Université Marc Bloch, Strasbourg 2, 2004 (2004)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|