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Brazilian Grammatical Nomenclature from a Language Policy perspective ; Nomenclatura Gramatical Brasileira sob a perspectiva da Política Linguística
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In: Domínios de Lingu@gem; Vol. 16 No. 2 (2022): Estudos sobre a relação entre gramática e língua: diversidade, unidade e métodos; 554-588 ; Domínios de Lingu@gem; v. 16 n. 2 (2022): Estudos sobre a relação entre gramática e língua: diversidade, unidade e métodos; 554-588 ; 1980-5799 (2021)
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The Use of Brazilian Sign Language in Classes of Brazilian Portuguese as a Second Language for the Deaf ; O uso da Libras nas aulas de Português como Segunda Língua para surdos
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In: Letras & Letras; Vol. 37 No. 2 (2021): Sign languages in context of use; 127-143 ; Letras & Letras; v. 37 n. 2 (2021): Línguas de sinais em contexto de uso; 127-143 ; 1981-5239 ; 10.14393/LL63-v37n2-2021 (2021)
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PORTUGUESE CLASSES AND INSTAGRAM: INTEGRATING INFORMALITY INTO TRADITIONAL EDUCATION ; AULAS DE PORTUGUÊS E O INSTAGRAM: Integrando a informalidade ao enisno tradicional
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In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 7 n. 1 (2020): O ensino de Língua Portuguesa em tempos de mídias digitais; 30 - 47 ; 2317-2320 (2020)
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Exploring SL Writing and SL Sensitivity during Writing Tasks : poor and advanced writing in a context of second language other than English
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Named entity recognition for sensitive data discovery in Portuguese
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Named Entity Recognition for Sensitive Data Discovery in Portuguese
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In: Applied Sciences ; Volume 10 ; Issue 7 (2020)
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O português na República Democrática de Timor-Leste: quase duas décadas depois ; Almost two decades of Portuguese language in the Democratic Republic of Timor-Leste
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In: Revista Letras Raras; v. 9, n. 4 (2020): Dossiê: A última flor do lácio pelo mundo; Port. 76-105 / Ing. 71-100 ; 2317-2347 ; 10.35572/rlr.v9i4 (2020)
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Teaching the evaluation of school essays based on the lexicon ; O ensino da avaliação de redações escolares a partir do léxico
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In: Revista GTLex; v. 5 n. 1 (2019): Estudos do Léxico e Ensino; 71-90 ; 2447-9551 (2020)
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O português na República Democrática de Timor-Leste: quase duas décadas depois ; Almost two decades of Portuguese language in the Democratic Republic of Timor-Leste
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Becoming Monolingual: The Impact of Language Ideologies on the Loss of Multilingualism on São Tomé Island
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In: Languages ; Volume 4 ; Issue 3 (2019)
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Production and perception in the acquisition of Spanish and Portuguese
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Dobles participios en la evolución de la lengua portuguesa
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In: Linguistica Pragensia, Vol 29, Iss 1, Pp 79-99 (2019) (2019)
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Concreteness and imageability lexicon MEGA.HR-Crossling
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Ljubešić, Nikola. - : Jožef Stefan Institute, 2018. : Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Zagreb, 2018
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