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Children's explanations : a psycholinguistic study
Donaldson, Morag L.. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press, 2006
UB Frankfurt Linguistik
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Paths of development in L1 and L2 acquisition : in honor of Bonnie D. Schwartz
Unsworth, Sharon (Hrsg.). - Amsterdam [u.a.] : Benjamins, 2006
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The influence of initial exposure on lexical representation : comparing early and simultaneous bilinguals
In: Journal of memory and language. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier 52 (2005) 2, 240-255
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Predictive influence of phonological processing, morphological/syntactic skill, and naming speed on spelling performance
In: Brain and cognition. - San Diego, Calif. [u.a.] : Elsevier Science 55 (2004) 2, 368-373
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On-line grammaticality judgments in French children and adults : a crosslinguistic perspective
In: Journal of child language. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press 31 (2004) 3, 713-737
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A study of sentence interpretation in Spanish monolingual children
In: First language. - London [u.a.] : SAGE Publ. 23 (2003) 69, 285-309
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Il suono, il segno, il significato : psicologia dei processi di alfabetizzazione
Accorti Gamannossi, Beatrice (Mitarb.); Pinto, Giuliana. - Roma : Carocci, 2003
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Production du langage
Leuwers, Christel (Mitarb.); Ferrand, Ludovic (Mitarb.); Bonin, Patrick (Mitarb.). - Paris : Hermès Science, 2002
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Sprachverständnis bei Kindern : Untersuchungen zur Diagnostik im Vorschul- und frühen Schulalter
Elben, Cornelia Ev. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2002
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Psicologia dello sviluppo del linguaggio
Stella, Giacomo (Mitarb.); Perucchini, Paola (Mitarb.); D'Amico, Simonetta (Mitarb.). - Bologna : Mulino, 2001
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Was wissen Kinder über Sprache? : Die Bedeutung von Meta-Sprache für den Erwerb der Schrift- und Lautsprache ; Forschungsüberblick, theoretische Klärungen, Arbeitshilfen für die sprachheilpädagogische und logopädische Praxis
Wehr, Silke. - Bern [u.a.] : Haupt, 2001
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Perception, cognition, and language : essays in honor of Henry and Lila Gleitman
Rozin, Paul (Mitarb.); Hirsh-Pasek, Kathy (Mitarb.); Kelly, Michael (Mitarb.). - Cambridge, Mass. [u.a.] : Bradford Books, 2000
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Developmental aspects of verbal fluency and confrontation naming in children
In: Brain & language. - Orlando, Fla. [u.a.] : Elsevier 71 (2000) 2, 267-284
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14
Frühes Textverstehen : zur Textsortenkonstitution bei protoliteralen Kindern unterschiedlicher Herkunftssprache
Rachner, Christian. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2000
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The development of sentence comprehension in Italian : a reaction time study
In: First language. - London [u.a.] : SAGE Publ. 19 (1999) 56, 129-163
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Der Einfluss von Protagonisten-Zielstrukturen auf räumliche mentale Modelle beim narrativen Textverstehen von Kindern
In: Sprache & Kognition. - Bern ; Göttingen [u.a.] : Huber 18 (1999) 3-4, 146-158
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First clues to the existence of two input languages : pragmatic and lexical differentiation in a bilingual child
In: Bilingualism. - Cambridge : Univ. Press 1 (1998) 2, 105-116
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The determiner system in a group of Italian children with SLI
In: Language acquisition. - Hillsdale, NJ : Erlbaum [[2000]] 7 (1998) 2-4, 285-315
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Determiners and clitic pronouns in French-speaking children with SLI
In: Language acquisition. - Hillsdale, NJ : Erlbaum [[2000]] 7 (1998) 2-4, 113-160
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20
Conversation, interaction et fonctionnement cognitif
Andersen, Elaine S. (Mitarb.); Bricon-Souf, Nathalie (Mitarb.); Auriac, Emmanuèle (Mitarb.). - Nancy : Presses Univ. de Nancy, 1997
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UB Frankfurt Linguistik
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Catalogues
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Bibliographies
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