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Orofacial Motricity and Dysphagia: analysis of theses defended by Brazilian speech-language pathologists
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In: Revista CEFAC, Vol 24, Iss 1 (2022) (2022)
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Speech-Language Pathologists with a PHD in Brazil: profile of professional training and scientific production in the voice area
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In: Revista CEFAC, Vol 21, Iss 6 (2019) (2019)
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Pacientes com câncer de laringe no Nordeste: intervenção cirúrgica e reabilitação fonoaudiológica
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In: Revista CEFAC, Vol 18, Iss 1, Pp 151-157 (2016) (2016)
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Fonoaudiólogos brasileiros titulados doutores no período de 2009 a 2013: perfil da formação
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In: Revista CEFAC, Vol 17, Iss 2, Pp 586-594 (2015) (2015)
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Voz do professor: análise das leis brasileiras na perspectiva da promoção da saúde
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In: Revista CEFAC, Vol 16, Iss 6, Pp 1888-1899 (2014) (2014)
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Editorial
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In: Revista CEFAC, Vol 14, Iss 3, p 0 (2012) (2012)
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Postura, tônus e mobilidade de lábios e língua de crianças respiradoras orais Posture, lips and tongue tone and mobility of mouth breathing children
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In: Revista CEFAC, Vol 14, Iss 5, Pp 853-860 (2012) (2012)
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Professor especializado na área da deficiência visual: os sentidos da voz Teacher specialized in visual impairment: the meaning of the voice
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In: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 17, Iss 1, Pp 92-100 (2012) (2012)
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Medidas faciais antropométricas de adultos segundo tipo facial e sexo Adult facial anthropometric measurements according to facial type and gender
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In: Revista CEFAC, Vol 13, Iss 2, Pp 245-252 (2011) (2011)
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Sintomas vocais e fatores relativos ao estilo de vida em professores Vocal symptoms and factors related to teachers' lifestyle
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In: Revista CEFAC, Vol 13, Iss 1, Pp 132-139 (2011) (2011)
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Expressividade no rádio: a prática fonoaudiológica em questão Expressiveness on the radio: Speech-Language Pathology practices in question
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In: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 16, Iss 1, Pp 64-72 (2011) (2011)
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Análise da produção científica da Fonoaudiologia: experiência no CNPq no período de 2007-2010
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In: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 15, Iss 2, Pp 313-315 (2010) (2010)
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O uso de metáforas como recurso didático no ensino do canto: diferentes abordagens Metaphors as a didactic resource in vocal pedagogy: different approaches
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In: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 15, Iss 3, Pp 317-328 (2010) (2010)
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Apoio respiratório na voz cantada: perspectiva de professores de canto e fonoaudiólogos Support and singing voice: perspective of singing teachers and speech language pathologists
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In: Revista CEFAC, Vol 12, Iss 4, Pp 551-562 (2010) (2010)
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Coral amador: efeitos de uma proposta de intervenção fonoaudiológica Amateur choir: the effect of speech therapy intervention
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In: Revista CEFAC, Vol 12, Iss 5, Pp 831-841 (2010) (2010)
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Tipologia facial aplicada à Fonoaudiologia: revisão de literatura Facial types applied to Speech-Language Pathology: literature review
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In: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 15, Iss 1, Pp 140-145 (2010) (2010)
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Voz do professor: uma revisão de 15 anos de contribuição fonoaudiológica Teachers' voice: a review of 15 years of SLP contribution
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In: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 15, Iss 2, Pp 289-296 (2010) (2010)
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Voice disorders (dysphonia) in public school female teachers working in Belo Horizonte: prevalence and associated factors
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In: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 15, Iss 3, Pp 475-479 (2010) (2010)
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Sintoma vocal e sua provável causa: levantamento de dados em uma população Vocal sympton and its probable cause: data colleting in a population
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In: Revista CEFAC, Vol 11, Iss 1, Pp 110-118 (2009) (2009)
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Relação entre cefalometria e análise facial na determinação do tipo de face Relation between cephalometry and facial analysis on the facial type determination
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In: Revista CEFAC, Vol 11, Pp 349-354 (2009) (2009)
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