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1
"Les fondements communs de nos démocraties modernes". Persönliche Eindrücke aus einem französisch-deutsch-ungarischen Erasmus+ Projekt
Scholten, Alfons
In: Quoi de neuf : nouvelle du bilingue (2020), S. 61-75 (2020)
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2
Die Staatliche Europa-Schule Berlin
Pecek, Christiane
In: Europäische Erziehung 48 (2018) 1, S. 12-16 (2018)
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3
Current policy issues in early foreign language learning ; Aktualne dileme politik na podrocju zgodnjega ucenja tujih jezikov
Enever, Janet
In: CEPS Journal 2 (2012) 3, S. 9-26 (2012)
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4
Peter Graf / Antonio Fernández-Castillo (Hrsg.): Schüler auf dem Weg nach Europa. Interkulturelle Bildung und Mehrsprachigkeit in der Schule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011 (368 S.) [Rezension]
Hormann, Oliver
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 6 (2011)
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5
Der Ansatz des integrierten Sprach- und Fachlernens (CLIL) und die Förderung des schulischen „Mehrsprachenerwerbs“
Haataja, Kim
In: Frühes Deutsch 4 (2007) 11, S. 4-10 (2007)
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6
Trends in Bildung und Schulentwicklung: Deutschland und Europa
Döbert, Hans
In: Trends in Bildung international (2002) 3, S. 1-7 (2002)
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