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1	University Applicants from Refugee Backgrounds and the Intention to Drop Out from Pre‐Study Programs: A Mixed‐Methods Study
	Grüttner, Michael; Schröder, Stefanie; Berg, Jana
	In: Social Inclusion ; 9 ; 3 ; 130-141 ; Inclusive Universities in a Globalized World (2022)
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2	Thai Doctoral Students' Layers of Identity Options Through Social Acculturation in Australia
	Nomnian, Singhanat
	In: ASEAS - Austrian Journal of South-East Asian Studies ; 11 ; 1 ; 99-116 ; The Political Economy of New Authoritarianism (2019)
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3	Category Positioning - A Qualitative Content Analysis Approach to Explore the Subjective Importance of a Research Topic Using the Example of the Transition From School to University
	Driesen, Cornelia
	In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 20 ; 3 ; Qualitative Content Analysis I (2019)
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4	Wissenschaft weltoffen 2017: Daten und Fakten zur Internationalität von Studium und Forschung in Deutschland - Fokus: Akademische Mobilität und Kooperation im Ostseeraum
	Deutscher Akademischer Austauschdienst e.V. (DAAD); Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung GmbH. - : W. Bertelsmann Verlag, 2019. : DEU, 2019. : Bielefeld, 2019
	In: 172 (2019)
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5	Urban multilingualism and the civic university: a dynamic, non-linear model of participatory research
	Matras, Yaron; Robertson, Alex
	In: Social Inclusion ; 5 ; 4 ; 5-13 ; Multilingualism and social inclusion (2018)
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6	Universidad y tradición: notaciones sobre el contexto referencial de la racionalidad universitaria
	Paulín Pérez, Georgina; César Horta, Julio; Siade Paulín, Gabriel Antonio
	In: Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales ; 57 ; 214 ; 25-53 (2018)
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7	The knowledge of lexical collocation among university students and its relation to their speaking proficiency
	See, Soo Yin; Abdul Ghani, Rozina; Abdullah, Arifuddin
	In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 61 ; 7-16 (2018)
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8	Wissenschaft Weltoffen 2015: Daten und Fakten zur Internationalität von Studium und Forschung in Deutschland - Schwerpunkt: Internationale Masterstudierende an deutschen Hochschulen
	Bruder, Martin; Burkhart, Simone; Franke, Barbara. - : W. Bertelsmann Verlag, 2017. : DEU, 2017. : Bielefeld, 2017
	In: 156 (2017)
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9	Lasting impact of study abroad experiences: a collaborative autoethnography
	Garbati, Jordana F.; Rothschild, Nathalie
	In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 17 ; 2 ; 18 (2017)
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10	Zur linguistischen Analyse biografisch-narrativer Interviews: die Innen- und Außenperspektive von internationalen Studierenden am Beispiel von zwei aktuellen Forschungsprojekten
	Da Silva, Vasco; Drawert, Helena
	In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 11 ; 16 ; 167-180 ; Interkulturelle Forschung an deutschsprachigen Hochschulen – disziplinäre Perspektiven und interdisziplinäre Best Practices (2015)
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11	Potenziale und Herausforderungen mediengestützter Zusammenarbeit in kulturübergreifenden Hochschulnetzwerken: eine explorative Studie aus Dozentenperspektive
	Stang, Alexandra
	In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 14 ; 24 ; 23-36 ; Interkulturelle Lernkontexte (2015)
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12	Interkulturelle online-communities im Hochschulbereich: Konzept für ein deutsch-polnisches Hochschulnetzwerk
	Waibel, Isabella
	In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 11 ; 16 ; 187-196 ; Interkulturelle Forschung an deutschsprachigen Hochschulen: disziplinäre Perspektiven und interdisziplinäre best practices (2015)
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13	Frauen an baden-württembergischen Hochschulen
	Walker, Michael
	In: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg ; 2 ; 18-21 (2015)
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14	Ein Markenzeichen für die Universität: wie kann die Identität der Universität in einem Bild verdichtet werden?
	Bekmeier-Feuerhahn, Sigrid; Eichenlaub, Angelika
	In: 14 ; Berichte der Werkstatt für Organisations- und Personalforschung e.V. ; 49 (2014)
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15	Der Fall unibrennt: Mobilisierung, Kommunikationsverhalten und kollektive Verständigung von Protest- und Kampagnengemeinschaften heute
	Brantner, Cornelia; Schwarzenegger, Christian
	In: SWS-Rundschau ; 52 ; 3 ; 227-248 ; Neue soziale Bewegungen heute (2014)
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16	Managing ethnic diversity in Javakheti: two European models of multilingual tertiary education
	Dafflon, Denis
	In: 25 ; ECMI Working Paper (2012)
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17	National minorities and educational reform in Georgia
	Mekhuzla, Salome; Roche, Aideen
	In: 46 ; ECMI Working Paper ; 52 (2012)
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