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Using sentiment analysis in tourism research: A systematic, bibliometric, and integrative review
In: Journal of Tourism, Heritage & Services Marketing ; 7 ; 2 ; 16-27 (2021)
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Teacher-based language assessment
In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 60 ; 77-82 (2018)
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3
Evaluating multilingual questionnaires: a sociolinguistic perspective
In: Survey Research Methods ; 8 ; 3 ; 181-194 (2015)
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Übersetzen als interkulturelles Mitteln in der mehrsprachigen Wirtschaftskommunikation
In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 2 ; 5 ; 4 (2015)
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Die kommunikative Vermittlung von interkultureller Kompetenz in Trainings zur interkulturellen Kommunikation
In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 2 ; 5 ; 19 (2015)
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Interkulturelle Kompetenz durch didaktisches und erfahrungsbasiertes Training an der Universität
In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 9 ; 12 ; 79-96 ; Aktuelle Beiträge zur interkulturellen Kompetenzforschung (2015)
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7
Using cognitive interviews to evaluate the Spanish-language translation of dietary questionnaire
In: Survey Research Methods ; 3 ; 1 ; 13-25 (2015)
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8
Hauptergebnisse der Untersuchung zum DEFA-Film "Wo andere schweigen"
In: 19 (2014)
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"Kino 88 - Einer trage des anderen Last"
In: 27 (2014)
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"Leserdiskussion in den Jugendmedien": Teilbericht zur Studie Jugendmedien 86
In: 30 (2014)
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Schnellinformation zur Untersuchung "Buch 81": einige ausgewählte Fragen des Lesens der "Armeerundschau"
In: 9 (2014)
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Information über Hauptergebnisse der Erkundungsuntersuchung "Rezeption und Bewertung der Jugendsendung 'Hautnah'" (TVT 2)
In: 41 (2014)
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Information über Hauptergebnisse einer Rezeptionsuntersuchung zur Fernsehpublizistik (TV T 1)
In: 33 (2014)
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Erste Informationen zu Ergebnissen der Studie "Einer vom Rummel"
In: 40 (2014)
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Herkunftsbedingungen, Studium und Schaffensabsichten von Studenten der Hochschule für Film und Fernsehen "Konrad Wolf", Potsdam-Babelsberg: Expertise zur Untersuchung "Kunststudenten 86"
In: 95 (2014)
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Lehrerinnen und Lehrer kommentieren Fragebögen: wie quantitative Forschung von qualitativer Forschung lernen kann
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 14 ; 3 ; 30 (2013)
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Europa wird erwachsen: die EU ist in den Medien präsent, aber noch haben Regierungspolitiker die kräftigste Stimme
In: WZB-Mitteilungen ; 130 ; 18-21 (2012)
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