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Textproduktion von schwach schreibenden Jugendlichen. Eine empirische Studie zum Schreibprozess im Kontext des persuasiven Argumentierens
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Lindauer, Nadja. - : Waxmann, 2021. : Münster, 2021. : New York, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
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In: Münster ; New York : Waxmann 2021, 306 S. - (Sprachliche Bildung – Studien; 9) (2021)
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BASE
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Developing and assessing academic and professional writing skills
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Steindl, Melanie; Hoefele, Joachim; Pecorari, Diane; Neumann, Imke (Herausgeber); Sing, Christine S.; Konstantinidou, Liana; Gustafsson, Magnus; Dengscherz, Sabine; Göpferich, Susanne (Herausgeber); Kruse, Otto; Malmström, Hans; Ballweg, Sandra. - Wien : Peter Lang Edition, 2016. - 205 Seiten : Illustrationen
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(Forum angewandte Linguistik ; Band 56)
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ISBN:
978-3-631-67362-1 ; 3-631-67362-0
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Keyword:
Aufsatzunterricht; Bewertungskriterium (text.); Evaluation; Fachsprachenunterricht; Schreibforschung; Textproduktion; Textproduktion (Zweitspracherwerb); Wissenschaftlicher Text; Wissenschaftliches Manuskript; Wissenschaftssprache
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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Die Wirkung von Fehlerkorrektur auf Überarbeitungsprozesse und -produkte beim fremdsprachlichen Schreiben : eine empirische Studie unter japanischen Deutschlernenden
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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