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1	Third language acquisition and linguistic transfer
	Puig-Mayenco, Eloi; González Alonso, Jorge; Rothman, Jason. - Cambridge : Cambridge University Press, 2019
	BLLDB
	UB Frankfurt Linguistik
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2	Early bilingualism and multilingualism : parents' and caregivers' attitudes and observations
	Chłopek, Zofia. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
	BLLDB
	UB Frankfurt Linguistik
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3	The exploration of multilingualism : development of research on L3, multilingualism and multiple language acquisition
	Aronin, Larissa (Hrsg.). - Amsterdam [u.a.] : Benjamins, 2009
	BLLDB
	UB Frankfurt Linguistik
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4	Second language (L2) English and third Language (L3) French article acquisition by native speakers of Cantonese
	Leung, Yan-kit Ingrid
	In: International journal of multilingualism. - Clevedon : Multilingual Matters 4 (2007) 2, 117-149
	BLLDB
	OLC Linguistik
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5	Learner spontaneous attention in L2 input processing: an exploratory study
	Park, Eun Sung; Han, Zhaohong
	In: Understanding second language process. - Clevedon [u.a.] : Multilingual Matters (2007), 106-132
	BLLDB
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6	Multilingual metalanguage, or the way multilinguals talk about their languages
	Jessner, Ulrike
	In: Language awareness. - Abingdon : Routledge 14 (2005) 1, 56-68
	BLLDB
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7	Interlanguage transfer of function words
	De Angelis, Gessica
	In: Language learning. - Hoboken, NJ : Wiley 55 (2005) 3, 379-414
	BLLDB
	OLC Linguistik
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8	L2 vs. L3 initial state : a comparative study of the acquisition of French DPs by Vietnamese monolinguals and Cantonese-English bilinguals
	Leung, Yan-kit Ingrid
	In: Bilingualism. - Cambridge : Univ. Press 8 (2005) 1, 39-61
	BLLDB
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9	The roles of L1 and L2 in L3 production
	Ó Laoire, Muiris (Hrsg.). - Clevedon : Multilingual Matters, 2005
	BLLDB
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10	Mehrsprachigkeit im Italienischunterricht und die Rolle der Lehrwerke
	Schöpp, Frank
	In: Fremdsprachen und Hochschule. - Bochum : Clearingstelle d. AKS 74 (2005), 26-52
	BLLDB
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11	The acquisition of languages beyond the L2 : psycholinguistic perspectives
	De Angelis, Gessica
	In: Rassegna italiana di linguistica applicata. - Roma : Bulzoni 37 (2005) 2-3, 397-409
	BLLDB
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12	Edad y competencia oral en la adquisición del inglés como tercera lengua
	Ruiz de Zarobe, Yolanda
	In: Review of applied linguistics. - Leuven : Department of Linguistics (2004) 143-144, 121-132
	BLLDB
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13	"Jasone Cenoz, Britta Hufeisen and Ulrike Jessner (eds.): Cross-Linguistic Influence in Third Language Acquisition: Psycholinguistic Perspectives. Cleveland: Multilingual Matters 2002 (= Bilingual Education and Bilingualism 31) V, 197 S." [Rezension]
	Oebel, Guido
	In: Zeitschrift für Sprachwissenschaft. - Berlin : de Gruyter 23 (2004) 1, 140-142
	BLLDB
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14	The cumulative-enhancement model for language acquisition : comparing adults' and children's patterns of development in first, second and third language acquisition of relative clauses
	Flynn, Suzanne; Foley, Claire; Vinnitskaya, Inna
	In: International journal of multilingualism. - Clevedon : Multilingual Matters 1 (2004) 1, 3-16
	BLLDB
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15	From L2 to L3/L4 : a study of learners' metalinguistic awareness after 13 years of learning Irish
	Ó Laoire, Muiris. - Dublin : Centre for Language and Communication Studies, 2004
	BLLDB
	UB Frankfurt Linguistik
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16	Is V2 really that hard to acquire for second language learners? : On current universalist L2 claims and their empirical underpinnings
	Bohnacker, Ute
	In: Working papers in Scandinavian syntax. - Lund : Dep. (2004) 74, 43-79
	BLLDB
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17	Teaching second/third languages in primary school from psycholinguistics to pedagogical solutions
	Titone, Renzo
	In: Psycholinguistics, a multidisciplinary science of 2000. - Paris : Ed. Europia (2004), 71-83
	BLLDB
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18	Die Rolle des metalinguistischen Bewusstseins in der Mehrsprachigkeitsforschung
	Jessner, Ulrike
	In: Beim Schwedischlernen sind Englisch und Deutsch ganz hilfsvoll. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang (2004), 17-32
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19	Zur Nutzung von Englischkenntnissen beim Erwerb des deutschen Wortschatzes : eine empirische Untersuchung an polnischen Schülern
	Targonska, Joanna
	In: Beim Schwedischlernen sind Englisch und Deutsch ganz hilfsvoll. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang (2004), 117-136
	BLLDB
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20	Mögliches und Unmögliches : zur Erforschung von Transfererscheinungen
	Heine, Lena
	In: Beim Schwedischlernen sind Englisch und Deutsch ganz hilfsvoll. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang (2004), 81-96
	BLLDB
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