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Dimensión social e intercultural de la traducción en Euskal Herria: interacciones y mediación entre la traductora y otros agentes
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La introducción de la Capoeira en un contexto extraescolar multicultural. Una experiencia práctica hacia la interculturalidad.
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“Lo vi en una serie”: Una propuesta comunicativa intercultural desde las series, aplicada a la enseñanza de E/LE
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Español como lengua extranjera, a través del lenguaje de las fiestas colombianas
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In: Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN 0121-053X, Nº. 38, 2021 (Ejemplar dedicado a: Publicación Continua), pags. 1-23 (2021)
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Denominación, traducción y transferencia cultural en el ámbito de la gastronomía
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In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, Nº. 54, 2021, pags. 1-19 (2021)
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Surrealist creation of collective dreams in Primary Education. Intercultural action research ; Creación surrealista de sueños colectivos en Educación Primaria. Investigación- acción intercultural
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In: Educatio Siglo XXI; Vol. 38 No. 3 Nov-Feb (2020): The communicative and digital competences in teaching students; 363-382 ; Educatio Siglo XXI; Vol. 38 Núm. 3 Nov-Feb (2020): Las competencias comunicativa y digital en estudiantes de Magisterio; 363-382 ; 1989-466X ; 1699-2105 (2020)
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Enfoque transnacional para la creación de un corpus literario en el aula ELE
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 34, 2020, pags. 39-53 (2020)
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L’enseignement-apprentissage du français juridique en contexte francophone: Approche contextuelle et interculturelle
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In: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Vol. 26, Nº 2, 2020, pags. 9-26 (2020)
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Traducción dialógica decolonial. Experiencia con el pueblo maya-chuj
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El fenómeno «danmu» y la participación mediática: Comprensión intercultural y aprendizaje de lenguas a través de «El Ministerio del Tiempo»
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 58, 2019, pags. 19-29 (2019)
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INTERCULTURALIDAD Y TRADUCCIÓN. LA PRESENCIA DE LOS CULTUREMAS EN EL DISCURSO FEMENINO. ESTUDIO DE CASO: LA NOVELA JORDANA CUADERNOS DEL DILUVIO
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In: Tonos Digital; NÚMERO 35 - JULIO 2018 (2018)
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Teaching training in intercultural education in Latin America. The Chilean case. ; Formación del profesorado en educación intercultural en América Latina. El caso de Chile
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In: Interuniversity Electronic Journal of Teacher Formation; Vol. 17 No. 2 (2014): Interculturalidad y atención educativa a la población inmigrada. Tendencias, modelos y experiencias; 217 ; Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado; Vol. 17 Núm. 2 (2014): Interculturalidad y atención educativa a la población inmigrada. Tendencias, modelos y experiencias; 217 ; 1575-0965 (2014)
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The role of emotions in intercultural dialogue. Educational implications. ; El rol de las emociones en el diálogo intercultural. Implicaciones educativas.
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In: Interuniversity Electronic Journal of Teacher Formation; Vol. 17 No. 2 (2014): Interculturalidad y atención educativa a la población inmigrada. Tendencias, modelos y experiencias; 122 ; Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado; Vol. 17 Núm. 2 (2014): Interculturalidad y atención educativa a la población inmigrada. Tendencias, modelos y experiencias; 122 ; 1575-0965 (2014)
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EL NOMBRE DE LOS OTROS: SOCIOLINGÜÍSTICA GENTILICIA EN EL ÚLTIMO PATRIARCA DE NAJAT EL-HACHMI
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In: Tonos Digital; NÚMERO 25 - JULIO 2013 (2013)
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CONFIGURACIONES ACTUALES EN LA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA EN NIÑOS DE COMUNIDADES INDÍGENAS
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In: Tonos Digital; NÚMERO 25 - JULIO 2013 (2013)
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The intercultural component in Business English textbooks
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In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 26, 2013 (Ejemplar dedicado a: Comunicación intercultural e internacional en el mundo de los negocios), pags. 171-194 (2013)
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"Apadrinem una llengua" : una proposta per treballar el multilingüisme i la interculturalitat en els centres educatius, febrer 2012
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"Apadrinem una llengua" : una proposta per treballar el multilingüisme i la interculturalitat en els centres educatius, febrer 2012
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"Apadrinem una llengua" : una proposta per treballar el multilingüisme i la interculturalitat en els centres educatius, febrer 2012
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