| 1 |
Robustness of language recognition system to transmission channel ; Robustesse au canal des systèmes de reconnaissance de la langue
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-03546267 ; Computer Science [cs]. Université de Lorraine, 2021. English. ⟨NNT : 2021LORR0250⟩ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
L'accent "étranger" : cette identité que l'on m'assigne ?
|
|
|
|
In: 2ème Congrès international d’enseignement du français : Production orale et phonétique dans l’enseignement en ligne ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03499704 ; 2ème Congrès international d’enseignement du français : Production orale et phonétique dans l’enseignement en ligne, Nov 2021, León, Mexique (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
Les étudiants et la conjugaison : Enquête autour des connaissances et des représentations
|
|
|
|
In: ISSN: 0184-7732 ; EISSN: 2107-0857 ; Le Français Aujourd'hui ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03177608 ; Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2020, Connaissances et représentations en grammaire, pp.57-72 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Les expériences artistiques en contexte plurilingue : une mise à l’épreuve de la vulnérabilité linguistique ?
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Le métalangage dans les manuels scolaires
|
|
|
|
In: Le français aujourd'hui, N 211, 4, 2020-11-24, pp.27-41 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Apprendre le breton en contexte scolaire au XXIème siècle : quels désirs pour quelles appropriations socio-langagières ?
|
|
|
|
In: Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ? ; https://hal-ensta-bretagne.archives-ouvertes.fr/hal-02051643 ; Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?, Laboratoire DIPRALANG – EA-739, Université Paul-Valéry Montpellier 3, Feb 2019, Montpellier, France (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Dire (avec) l'accent en formation linguistique obligatoire pour adultes allophones, l'accent comme indicateur d'identité linguistique assignée, subie ou choisie
|
|
|
|
In: EISSN: 1769-7425 ; Glottopol ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02324542 ; Glottopol, Université de Rouen, Laboratoire Dylis, 2019 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Paroles d’adultes, représentations linguistiques et enseignement
|
|
|
|
In: Paroles d’enfants, d’adolescents et d’adultes sur l’espace familial et scolaire dans l’océan Indien. Enjeux, enquêtes, actions ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-03079537 ; Mylène Lebon-Eyquem. Paroles d’enfants, d’adolescents et d’adultes sur l’espace familial et scolaire dans l’océan Indien. Enjeux, enquêtes, actions, Presses Universitaires Indianocéaniques, pp.261-281, 2019, 978-2-490596-03-4 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
L’autre dans la langue et à travers la langue : de la perception du français chez les étudiants du grand sud algérien
|
|
|
|
In: ALTRALANG Journal; Vol 1 No 01 (2019): ALTRALANG Journal Volume: 01 Issue: 01 / July 2019; 20-30 ; 2710-8619 ; 2710-7922 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
La hiérarchisation des accents en français, entre représentations et réalité : étude de perception d’accents natifs et non natifs en Suisse romande
|
|
Didelot, Marion. - : Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques / Canadian Institute for Research on Linguistic Minorities, 2019. : Érudit, 2019
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Du lire dans l’écrire : ce que les enseignants repèrent et évaluent dans les écrits des élèves
|
|
|
|
In: Le français aujourd'hui, N 203, 4, 2019-01-10, pp.87-98 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
La construction des représentations de l'Islam: quel portrait les lexicographes français ont-ils dressé de Mahomet?
|
|
|
|
In: Forum du GIS Moyen-Orient et mondes musulmans ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02377156 ; Forum du GIS Moyen-Orient et mondes musulmans, Sep 2018, Aix-en-Provence, France (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Texte littéraire et langues étrangères : quelles représentations pour les futurs enseignants ?
|
|
|
|
In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02283221 ; Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2018, Les Langues Modernes n°1/2018 : « Texte littéraire et enseignement des langues : enjeux formatifs » (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Enseigner et apprendre le français dans le secondaire de qualification en Belgique francophone : regards croisés
|
|
|
|
In: Le français aujourd'hui, N 199, 4, 2018-01-15, pp.27-40 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Loup y es-tu ? Promenons-nous dans les bois littéraires en école primaire Suisse romande
|
|
|
|
In: Le français aujourd'hui, N 201, 2, 2018-06-01, pp.139-152 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
Dénomination et catégorisation linguistique : entre ontologie et représentations
|
|
|
|
In: La dénomination : lexique et discours ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01482473 ; Gérard Petit; Haillet Patrick; Salvador Xavier-Laurent. La dénomination : lexique et discours, Honoré Champion, pp.161-184, 2017 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
DE L'IDÉOLOGIE AU DISCOURS IDÉOLOGIQUE : D'UN DISCOURS INSTITUÉ À UN DISCOURS INSTITUANT
|
|
|
|
In: ISSN: 2033-7752 ; EISSN: 2033-7752 ; Le Discours et la Langue Revue de linguistique française et d'analyse du discours ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01500145 ; Le Discours et la Langue Revue de linguistique française et d'analyse du discours, Editions modulaires européennes, 2017, Discours et contexte social, 9 (1) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
Platon, le monde des Idées et des représentations mentales, à l'ère de l'imagerie cérébrale.
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01543359 ; 2017, pp.11 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
L’expérience de visite des touristes chinois à Versailles : entre stéréotype et représentations
|
|
|
|
In: Communication & langages, N 191, 1, 2017-03-01, pp.51-65 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
La description du français calédonien : état des lieux
|
|
|
|
In: ISSN: 0458-726X ; EISSN: 1958-9549 ; Langages ; https://hal.parisnanterre.fr//hal-01987735 ; Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2016, pp.21-36 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
