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Sprachlernerfahrungen und Sprachlernstrategien von gehörlosen Erwachsenen im DaZ Bereich
Heim, Philine
. - 2021
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Disparitäten der Lesekompetenz: Ausmass, Genese und Legitimation von Ungleichheiten
Gold, Andreas
. - Stuttgart : Franz Steiner Verlag, 2020
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UB Frankfurt Linguistik
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3
"Langsam vermisse ich die Schule .". Schule während und nach der Corona-Pandemie
Edelstein, Benjamin Hrsg.
;
Fickermann, Detlef Hrsg.
. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 229 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 16) (2020)
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4
"A fair chance in the race of life?" : eine qualitative Erhebung zu den Studienbedingungen gehörloser und hochgradig schwerhöriger Menschen in Österreich
Aigner, Bettina
. - 2020
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5
Entre milpas y paredes
Schnur, Caroline
. - 2020
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6
Ein Sturz ins Tulpenbeet - die bilinguale Alphabetisierung von Kindern mit Türkisch als Familiensprache an Wiener Volksschulen anhand des FÖRMIG-Analyseinstruments
Namaldi, Gülsüm
. - 2020
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7
Mentoring als Unterstützungsmaßnahme bei Vorwissenschaftlichen Arbeiten
Bauer, Karin Anja
. - 2020
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8
(Aus-)Sprache und Zugehörigkeit
Gibanica, Anita
. - 2019
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9
Sprechgebote : wie das Sprechen über Sprache soziale Ungleichheiten reproduziert
Becker, Susanne
;
Dhawan, Nikita
(Verfasser eines Geleitwortes);
Weiß, Anja
(Verfasser eines Geleitwortes). - Wiesbaden : Springer VS, 2018
UB Frankfurt Linguistik
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10
Schreiben am Übergang zwischen Schule und Hochschule
Skorjanc, Sabine
. - 2018
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11
Selbstermächtigender Unterricht im Kontext von DaF/Z
Widhalm, Corinna
. - 2018
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12
Die Bedeutung des Erwerbs der deutschen Sprache für die Handlungsfähigkeit von Geflüchteten
Schleser, Lisa
. - 2018
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13
Anforderungen an Volksschullehrkräfte bei der Umsetzung einer diagnosegestützten Sprachbildung
Argentero, Elisabeth
. - 2018
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14
Language, capitalism, colonialism : toward a critical history
Heller, Monica
;
McElhinny, Bonnie S.
. - Plymouth : University of Toronto Press, 2017
UB Frankfurt Linguistik
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15
Nos ancêtres les Gaulois?
Maier, Doris
. - 2017
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16
Schulsozialarbeit und soziale Disparität. Potenziale und Implikationen aus bildungswissenschaftlicher Perspektive, diskutiert am Beispiel des saarländischen Landesprogramms „Schoolworker“ ...
Geiss, Marco
. - : :null, 2016
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17
Schulsozialarbeit und soziale Disparität. Potenziale und Implikationen aus bildungswissenschaftlicher Perspektive, diskutiert am Beispiel des saarländischen Landesprogramms „Schoolworker“
Geiss, Marco
. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016
In: 2016, 75 S. (2016)
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18
Unter welchen Bedingungen führt die Ganztagsvolksschule zu mehr Bildungsgerechtigkeit
Seidl, Janina
. - 2016
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19
Jugendarbeiter_innen in Jogginghosen. Jugendliche Perspektiven auf die Bedeutung von Herkunft und Klasse für die Zusammensetzung von Teams in der Offenen Jugendarbeit in Wien
Katzlinger, Judith
. - 2015
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20
Strukturen einer bilingualen, altersheterogenen Klasse mit gehörlosen Schülerinnen und Schülern
Resch, David
. - 2015
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