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La Valisette franco-allemande : quelle place pour la langue et la culture de l’autre à l’école maternelle et au « Kindergarten » ? Texte de travail n° 27
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01104927 ; Gilles Brougère, Angelika Kubanek, Dominique Macaire & Julia Putsche (dirs.). France. OFAJ, 2015 (2015)
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Languages, Cultures and Virtual Communities
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00683766 ; Elsevier, pp.250, 2012 (2012)
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Mélanges Crapel, 33. Didactique des Langues et Complexité : Hommage à Richard Duda.
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00683770 ; Crapel - ATILF, pp.200, 2012 (2012)
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Mélanges Crapel, 32. Pratiques d'accompagnement(s) des apprenants en présentiel et à distance
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00959544 ; Crapel - ATILF, p. 204, 2011 (2011)
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Interrogations épistémologiques en didactique des langues
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01431862 ; France. 2010, Le Français dans le Monde, recherche et application (2010)
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De la didactique de l'allemand à une didactique du plurilinguisme : la recherche-action comme aide au changement
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00554808 ; Linguistique. Université de Provence - Aix-Marseille I, 2008 (2008)
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