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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 Hits 1 – 20 of 42 1 Fühlen Denken Sprechen. Alltagsintegrierte Sprachbildung in Kindertageseinrichtungen ... null. - : Waxmann, 2021 BASE Show details 2 Fühlen Denken Sprechen. Alltagsintegrierte Sprachbildung in Kindertageseinrichtungen Cloos, Peter Hrsg.; Salisch, Maria von Hrsg.; Mähler, Claudia Hrsg.. - : Waxmann, 2021. : Münster, 2021. : New York, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Münster ; New York : Waxmann 2021, 196 S. - (Sprachliche Bildung; 7) (2021) BASE Show details 3 Perfil neuropsicológico de um pré-escolar com suspeita de altas habilidades/superdotação na área lingüística : um estudo de caso Ciochetta, Fabiano da Silva. - 2020 BASE Show details 4 Ensino de repertório verbal na educação infantil: um estudo observacional ; Verbal repertoire teaching in early childhood education: an observational study Bettio, Claudia Daiane Batista. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2019. : Universidade de São Paulo, 2019. : Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, 2019 BASE Show details 5 Disfluência na infância : revisão integrativa da literatura sobre prevenção Oliveira, Claudia de. - 2018 BASE Show details 6 Test zur Erfassung der phonologischen Bewusstheit und der Bennunngsgeschwindigkeit (TEPHOBE) : Manual ; mit vier Testkarten, mit Audio-CD mit Testinstruktion Mayer, Andreas. - München [u.a.] : Reinhardt, 2016 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 7 Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis ... null. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2016 BASE Show details 8 Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis Sallat, Stephan Hrsg.; Stitzinger, Ulrich Hrsg.; Lüdtke, Ulrike Hrsg.. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2016. : Idstein, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016 In: Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2016, 464 S. - (Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis; 2) (2016) BASE Show details 9 Indicadores para o transtorno do processamento auditivo em pré-escolares ; Indicators for auditory processing disorder in preschool children Vilela, Nadia. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2016. : Universidade de São Paulo, 2016. : Faculdade de Medicina, 2016 BASE Show details 10 Lecture de livres bilingues par six duos parent-enfant allophones du préscolaire : description des lectures et des interactions et relations avec l’acquisition du vocabulaire Gosselin-Lavoie, Catherine. - 2016 BASE Show details 11 Geschlechter- und migrationsbedingter Sprachgebrauch von Kindergartenpädagoginnen Weichselbaum, Maria; Templ, Viktoria. - 2015 BASE Show details 12 Geschlechter- und migrationsbedingter Sprachgebrauch von Kindergartenpädagoginnen Templ, Viktoria; Weichselbaum, Maria. - 2015 BASE Show details 13 學校幼小銜接與兒童適應探討︰小一教師的觀點 ; Transition from Preschool to Elementary School and Child Adaptation: From the Perspective of First Grade Teachers 曹美華; Tsao, Mei-Hua. - 2014 BASE Show details 14 (Vor)Schulkinder erzählen im Gespräch : Kompetenzunterschiede systematisch erkennen und fördern ; (inklusive DVD) ; [das Dortmunder Beobachtungsinstrument zur Interaktions- und Narrationsentwicklung (DO-BINE) und der Dortmunder Förderansatz (DO-FINE) Quasthoff, Uta M.. - Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren, 2013 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 15 Improving the vocabulary and oral language skills of bilingual Latino preschoolers : an intervention for speech-language-pathologists Gutiérrez-Clellen, Vera. - San Diego : Plural Publishing, 2013 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 16 Instructional conversations with preschool children Chapman de Sousa, Elizabeth Brook. - : [Honolulu] : [University of Hawaii at Manoa], [December 2013], 2013 BASE Show details 17 Test für phonologische Bewusstheitsfähigkeiten : TPB Fricke, Silke. - Idstein : Schulz-Kirchner, 2011 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 18 Frühprognose schulischer Kompetenzen Hasselhorn, Marcus; Schneider, Wolfgang. - Göttingen [u.a.] : Hogrefe, 2011 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 19 Kontextoptimierung für Kinder von 3-6 Jahren : 85 Praxiseinheiten für die Förderung grammatischer Fähigkeiten ; mit ... 1 Tab. Schmidt, Marc. - München [u.a.] : Reinhardt, 2011 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 20 The Effects of Parent-child and Teacher-child Relationships on Diverse Children's Transition to School Brent, Julaine. - 2010 BASE Show details Page: 1 2 3

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