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(Re)framing the Discourse of Parent Involvement:Calling on the Knowledge of Latinx Mothers
Osieja, Eileen Cardona
. - 2021
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2
Die Bildung der Generalistinnen und Generalisten. Perspektiven auf Fachlichkeit im Studium zur Lehrperson für Kindergarten und Primarschule. Festschrift für Frau Prof. Dr. Charlotte Müller
Bachmann, Sara Hrsg.
;
Bertschy, Franziska Hrsg.
;
Künzli David, Christine Hrsg.
. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. : Bad Heilbrunn, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2021, 251 S. - (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung) (2021)
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3
Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2)
Schnoor, Birger
;
Klinger, Thorsten
;
Usanova, Irina
. - : Universität, 2021. : Hamburg, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Hamburg : Universität 2021, 28 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 10) (2021)
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4
Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2)
Gogolin, Ingrid
;
Schnoor, Birger
;
Usanova, Irina
. - : Universität, 2021. : Hamburg, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Hamburg : Universität 2021, 23 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 10) (2021)
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5
Studie zum Entwicklungsplan Migration und Bildung 2014-2018 (EMiBi). Umsetzung und Optionen für Bildungspolitik und -verwaltung
Vogel, Dita
;
Karakaşoğlu, Yasemin
;
Kovacheva, Vesela
. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2021. : Bremen, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Bremen : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung 2021, 34 S. - (AbIB-Arbeitspapier; 1/2021) (2021)
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6
THE EFFECT OF SCAFFOLDED MODEL-BASED INSTRUCTION ON WORD PROBLEM-SOLVING PERFORMANCE OF ENGLISH LEARNERS WITH LEARNING DIFFICULTIES IN MATHEMATICS ...
Lei, Qingli
. - : Purdue University Graduate School, 2021
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7
THE EFFECT OF SCAFFOLDED MODEL-BASED INSTRUCTION ON WORD PROBLEM-SOLVING PERFORMANCE OF ENGLISH LEARNERS WITH LEARNING DIFFICULTIES IN MATHEMATICS ...
Lei, Qingli
. - : Purdue University Graduate School, 2021
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8
(Re)framing the Discourse of Parent Involvement:Calling on the Knowledge of Latinx Mothers ...
Osieja, Eileen Cardona
. - : Columbia University, 2021
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9
Studie zum Entwicklungsplan Migration und Bildung 2014-2018 (EMiBi). Umsetzung und Optionen für Bildungspolitik und -verwaltung ...
Karakaşoğlu, Yasemin
;
Kovacheva, Vesela
;
Vogel, Dita
. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2021
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10
Rogers' Diffusion of Innovation Used to Explore Special Education Administrators' Self-Reported Technology Skills and Attitudes Regarding Speech Language Pathology Telepractice ...
Muller, Carolyn Wheeler
. - : Drexel University, 2021
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11
Teaching deaf/hard of hearing children in the modern-day classroom. A teacher’s experience of inclusion with deaf/hard of hearing children in the mainstream classroom.
Farrell, Teresa
. - : Trinity College (Dublin, Ireland). School of Education, 2021
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12
Instructional Experiences: A Case Study of Perceptions of High School American Sign Language Teachers Who are Hearing
Leslie, Rhonda S.
. - : Digital Commons @ University of South Florida, 2021
In: Graduate Theses and Dissertations (2021)
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13
Barriers to Reducing the Assistive Technology use for Students with Autism as Perceived by Special Education Teachers in Saudi Arabia
Alasmari, Othman Ahmed
. - : Digital Commons @ University of South Florida, 2021
In: Graduate Theses and Dissertations (2021)
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14
Saudi Special Education Teachers’ Perspectives on the Use of iPads to Enhance Communication Skills for Students with Autism
Alghamdi, Adil
. - : Digital Commons @ University of South Florida, 2021
In: Graduate Theses and Dissertations (2021)
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15
Educação especial em Moçambique : uma análise das políticas públicas 1998-2019
Silva, Delfina Benjamim Massangaie da
. - 2021
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16
Establishing the Correspondence between Listening to One’s Own Voice and Doing in Children with Autism Spectrum Disorder
Alsharif, Shahad
. - 2020
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17
THE EXPERIENCES OF KOREAN IMMIGRANT PARENTS OF CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS IN THE AMERICAN SPECIAL EDUCATION SYSTEM ...
Joo, Riah
. - : Digital Repository at the University of Maryland, 2020
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18
Inklusionsorientierte Lehr-Lern-Bausteine für die Hochschullehre. Ein Konzept zur Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte
Brodesser, Ellen Hrsg.
;
Frohn, Julia Hrsg.
;
Welskop, Nena Hrsg.
. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. : Bad Heilbrunn, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 203 S. - (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung) (2020)
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19
Formen der (Re-)Präsentation fachlichen Wissens. Ansätze und Methoden für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften
Interdisziplinäre Tagung "Formen der
(Re-)Präsentation Fachlichen Wissens - Ansätze und Methoden für die Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften" (2018 : Kiel). - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 262 S. (2020)
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20
Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung
Gentrup, Sarah Hrsg.
;
Mackowiak, Katja Hrsg.
;
Beckerle, Christine Hrsg.
. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. : Bad Heilbrunn, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 159 S. (2020)
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