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Enseignement du français parlé aujourd’hui : Recherches et expériences de terrain
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In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03630359 ; Mélanges CRAPEL, 2022 ; https://www.atilf.fr/publications/revues-atilf/melanges-crapel/ (2022)
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Mélanges CRAPEL n° 40/1
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In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02466799 ; CNRS-ATILF. Mélanges CRAPEL, 40 (1), 2019, Enhancing autonomy in self-access language centres : experiences, reflections, new directions | Développer l’autonomie dans les centres de langues en libre accès : expériences, réflexions, nouvelles orientations ; http://atilf.fr/spip.php?rubrique660 (2019)
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Mélanges Crapel : Revue en didactique des langues et sociolinguistique n°38/1 (2017 - Éclectisme en didactique des langues : hommage à Francis Carton)
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01729644 ; France. 38 (1), http://atilf.fr/spip.php?rubrique650, 2017, Éclectisme en didactique des langues : hommage à Francis Carton (2017)
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Mélanges Crapel n° 34 : Enseignement, Apprentissage du FLE / FLS à travers le monde : un paradigme en construction
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00812169 ; Université de Lorraine, 155 p., 2012 (2012)
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Diversités culturelles et enseignement du français dans le monde : Le projet CECA
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00649243 ; Emmanuelle Carette, Francis Carton, Monica Vlad. Presses universitaires de Grenoble, 263 p., 2011, Didactique (2011)
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