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Institut Polytechnique de Paris, 2021. English. ⟨NNT : 2021IPPAS007⟩ (2021) BASE Show details 4 Improving Multilingual Models for the Swedish Language : Exploring CrossLingual Transferability and Stereotypical Biases Katsarou, Styliani. - : KTH, Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS), 2021 BASE Show details 5 Modeling phones, keywords, topics and intents in spoken languages Chen, Wenda. - 2021 BASE Show details 6 Clasificación y explicación de errores relativos al sistema verbal cometidos por estudiantes lusófonos de ELE. Propuesta a partir de un corpus de aprendices de nivel A2 Olaya Aicart, Sergio. - 2021 BASE Show details 7 Real-time New Zealand sign language translator using convolution neural network Jayasekera, Mathes Kankanamge Chami. - : The University of Waikato, 2021 BASE Show details 8 Alzheimer prediction from connected speech extracts : assessment of generalisation to new data Chafouleas, Geneviève. - 2021 BASE Show details 9 Bootstrap methods for multi-task dependency parsing in low-resource conditions ; Méthodes d’amorçage pour l’analyse en dépendances de langues peu dotées Lim, Kyungtae. - : HAL CCSD, 2020 In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03477961 ; Linguistics. Université Paris sciences et lettres, 2020. English. ⟨NNT : 2020UPSLE027⟩ (2020) BASE Show details 10 Clickbait detection using multimodel fusion and transfer learning ; Détection de clickbait utilisant fusion multimodale et apprentissage par transfert Praboda Chathurangani Rajapaksha, Rajapaksha Waththe Vidanelage. - : HAL CCSD, 2020 In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03139880 ; Social and Information Networks [cs.SI]. Institut Polytechnique de Paris, 2020. English. ⟨NNT : 2020IPPAS025⟩ (2020) BASE Show details 11 Formen der (Re-)Präsentation fachlichen Wissens. Ansätze und Methoden für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften Interdisziplinäre Tagung "Formen der (Re-)Präsentation Fachlichen Wissens - Ansätze und Methoden für die Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften" (2018 : Kiel). - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 262 S. (2020) BASE Show details 12 Interpretation of Swedish Sign Language using Convolutional Neural Networks and Transfer Learning Halvardsson, Gustaf; Peterson, Johanna. - : KTH, Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS), 2020 BASE Show details 13 Representations from vision and language Gupta, Tanmay. - 2020 BASE Show details 14 Transfer of sensorimotor learning and speech units development ; Transfert d’apprentissage sensorimoteur et développement des unités de parole Caudrelier, Tiphaine. - : HAL CCSD, 2019 In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02615944 ; Linguistique. Université Grenoble Alpes, 2019. Français. ⟨NNT : 2019GREAS008⟩ (2019) BASE Show details 15 Beziehungen in pädagogischen Arbeitsfeldern und ihren Transitionen über die Lebensalter Fasching, Helga Hrsg.; Ableidinger, Lena Mitarb.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2019. : Bad Heilbrunn, 2019. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019 In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2019, 333 S. (2019) BASE Show details 16 Hi ha transferència rítmica de la L1 a la L2?. Un estudi a partir de l’anglès parlat per catalanoparlants Alaña Vilas, Laura. - 2019 BASE Show details 17 Non-background Chinese learners' pronunciation acquisition through language transfer : an action research in a Sydney public school Zhang, Changchang. - 2019 BASE Show details 18 Extracting information in old handwritten documents ; Extraction d’information dans des documents manuscrits anciens Granet, Adeline. - : HAL CCSD, 2018 In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-02925118 ; Traitement des images [eess.IV]. Université de Nantes, 2018. Français (2018) BASE Show details 19 Die linguistische Vertiefungsstudie des Projekts Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf (MEZ) ... Rahbari, Sharareh; Gabriel, Christoph; Krause, Marion. - : Universität Hamburg, 2018 BASE Show details 20 Die linguistische Vertiefungsstudie des Projekts Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf (MEZ) Rahbari, Sharareh; Gabriel, Christoph; Krause, Marion. - : Universität Hamburg, 2018. : Hamburg, 2018. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2018 In: Hamburg : Universität Hamburg 2018, 210 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 2) (2018) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5

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