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Transkulturelle Kompetenz und literaturbasierter Fremdsprachenunterricht : eine rekonstruktive Studie zum Einsatz von «Fictions of Migration» im Fach Englisch
Kreft, Annika. - Wien : Peter Lang, 2020
UB Frankfurt Linguistik
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Lehrer- und Unterrichtsforschung in der Literaturdidaktik : Konzepte und Projekte
Dawidowski, Christian (Herausgeber); Hoffmann, Anna Rebecca (Herausgeber); Stolle, Angelika R. (Herausgeber). - Wien : Peter Lang Edition, 2017
UB Frankfurt Linguistik
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Lehrerfragen in Konversationsphasen des DaF-Unterrichts
BASE
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Linguistik und Schulbuchforschung : Gegenstände - Methoden - Perspektiven
Kiesendahl, Jana; Ott, Christine. - Göttingen : V&R unipress, 2016
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Unterrichtsforschung im Fach Englisch : empirische Erkenntnisse und praxisorientierte Anwendung
Limberg, Holger (Herausgeber); Jäkel, Olaf (Herausgeber). - Wien : Peter Lang Edition, 2016
UB Frankfurt Linguistik
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Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen. Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung
Rückl, Michaela Hrsg.. - : Waxmann, 2016. : Münster, 2016. : New York, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016
In: Münster ; New York : Waxmann 2016, 246 S. - (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung; 2) (2016)
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Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen. Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung ...
null. - : Waxmann, 2016
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PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung
Klieme, Eckhard Hrsg.; Jude, Nina Hrsg.. - : Beltz, 2013. : Weinheim u.a., 2013. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2013
In: Weinheim u.a. : Beltz 2013, 246 S. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 59) (2013)
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PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung ...
null. - : Beltz, 2013
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Die Inhaltsangabe im Deutschunterricht. Eine Video- und Interviewstudie zum Umgang mit einer viel diskutierten Textform ; The summary in L1 German lessons: A video- and interview-study
Reinert, Johannes. - : Hildesheim : Stiftung Universität Hildesheim, 2012
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Doing action research in English language teaching : a guide for practitioners
Burns, Anne. - New York, NY [u.a.] : Routledge, 2010
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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"Dip into your savings!" Applying Cognitive Metaphor Theory in the Business English Classroom. An Empirical Study.
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Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch. Ergebnisse der DESI-Studie
DESI-Konsortium Hrsg.. - : Beltz, 2008. : Weinheim u.a., 2008. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2008
In: Weinheim u.a. : Beltz 2008, 459 S. - (Beltz Pädagogik) (2008)
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Spürbare Bildung. Über den Sinn des Ästhetischen im Unterricht ...
Engel, Birgit. - : Waxmann, 2003
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Kommunikation im Unterricht : ein empirischer und methodologischer Beitrag zur Sprechakttheorie
Schanz, Gunter. - Frankfurt/Main : Haag und Herchen, 1978
UB Frankfurt Linguistik
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Kommunikation im Unterricht : ein empirischer und methodologischer Beitrag zur Sprechakttheorie
Schanz, Gunter. - 1. Aufl. - Frankfurt/Main : Haag + Herchen, 1978
IDS Mannheim
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Grammatikunterricht zwischen Linguistik und Didaktik : DaF/DaZ lernen und lehren im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft, empirischer Unterrichtsforschung und Vermittlungskonzepten
Dengscherz, Sabine (HerausgeberIn); Businger, Martin (HerausgeberIn)
IDS Mannheim
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Videoanalysen in der Unterrichtsforschung : methodische Vorgehensweisen und Anwendungsbeispiele
Rauin, Udo (HerausgeberIn); Herrle, Matthias (HerausgeberIn)
IDS Mannheim
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Die Schülerpräsentation im Gymnasium : eine theoretische und historische Untersuchung visuell gestützten Sprechens
Gätje, Olaf (VerfasserIn)
IDS Mannheim
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