1 |
The Interplay of Language Awareness and Bilingual Writing Abilities in Heritage Language Speakers
|
|
|
|
In: Languages (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Deutsch als Minderheitensprache
|
|
|
|
In: Lublin Studies in Modern Languages and Literature (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Language attrition, language contact, and the concept of relic variety: the case of Barossa German
|
|
|
|
In: International Journal of the Sociology of Language (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Sprachverlust und Spracherosion am Beispiel des Barossa-Deutschen (Australien)
|
|
|
|
In: JournaLIPP; No. 3 (2014): Gefährdete Sprachen - Endangered Languages; 13-26 ; JournaLIPP; Nr. 3 (2014): Gefährdete Sprachen - Endangered Languages; 13-26 ; 2193-8105 ; 10.5282/journalipp/2014H3 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Sprachverlust und Spracherosion am Beispiel des Barossa-Deutschen (Australien)
|
|
|
|
In: JournaLIPP – Gefährdete Sprachen (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Sprachverlust und Spracherosion am Beispiel des Barossa-Deutschen (Australien) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Mehrsprachigkeit: gesellschaftliche Wahrnehmung und zukünftige Potenziale
|
|
|
|
In: Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft. Interdisziplinäres Symposium zu Mehrsprachigkeit, Bildungsbeteiligung und Potenzialen von Studierenden mit Migrationshintergrund : Tagungsbeiträge (2012); Interdisziplinäres Symposium "Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft", 6.-7. Februar 2012, Bielefeld ; International Symposium "Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft"; Interdisziplinäres Symposium "Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft", 6.-7. Februar 2012, Bielefeld (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Mehrsprachigkeit: gesellschaftliche Wahrnehmung und zukuenftige Potenziale ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Multilingual discourse competence in minority children: Exploring the factors of transfer and variation
|
|
|
|
In: European Journal of Applied Linguistics (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|