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Schreibenlernen erfordert mehr als "phonologische Bewusstheit". Eine Längsschnittstudie zur Entwicklung sprachanalytischer Fähigkeiten von Schulanfängern
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In: Valtin, Renate [Hrsg.]; Naegele, Ingrid [Hrsg.]: "Schreiben ist wichtig!". Grundlagen und Beispiele für kommunikatives Schreiben(lernen). 4. Auflage. Frankfurt a.M. : Arbeitskreis Grundschule e.V. 1994, S. 23-53. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 67/68) (2020)
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Schreibenlernen erfordert mehr als "phonologische Bewusstheit". Eine Längsschnittstudie zur Entwicklung sprachanalytischer Fähigkeiten von Schulanfängern ...
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Sind Fortbildungsmaßnahmen zu linguistisch fundierter Sprachförderung wirksam? Analysen zu den Kompetenzen von Fachkräften und mehrsprachigen Kindern
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In: Frühe Bildung 8 (2019) 4, S. 181-186 (2019)
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Kompetenz von Lehramtsstudierenden in Deutsch als Zweitsprache. Validierung des GSL-Testinstruments
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In: Blömeke, Sigrid [Hrsg.]; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga [Hrsg.]: Kompetenzen von Studierenden. Weinheim u.a. : Beltz Juventa 2015, S. 32-54. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 61) (2015)
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Kompetenz von Lehramtsstudierenden in Deutsch als Zweitsprache. Validierung des GSL-Testinstruments ...
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Rezension: Siegfried Jäger (2012). Kritische Diskursanalyse: eine Einführung
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 14 ; 3 ; 8 ; Jäger, Siegfried ; 2012 ; Kritische Diskursanalyse : eine Einführung ; Edition DISS, Bd. 3 ; 6., vollst. überarb. Aufl. ; Münster ; Unrast-Verl. ; 978-3-89771-761-9 (2013)
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"Qualitative" Methods of Social Research in France: Reconstructing the Actor, Deconstructing the Subject
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 6 ; 3 ; 19 (2012)
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Pecheux's contribution to discourse analysis
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In: Historical Social Research ; 33 ; 1 ; 162-184 (2012)
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Übersetzungsprozesse und deren Qualitätssicherung in der qualitativen Sozialforschung
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 12 ; 2 ; 32 (2012)
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Fiktionale Texte: evasiv-affirmative Textangebote und ihre Gratifikationseffekte
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In: Textanalyse als Kognitionskritik? Möglichkeiten und Grenzen ideologiekritischer Inhaltsanalyse ; 10 ; Empirische Literaturwissenschaft ; 194-225 (2012)
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Empirical approaches to morphological case. - Morphology ; 21,3/4 : Special issue : Empirical approaches to morphological case. -
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IDS Mannheim
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语言类型学 : 功能语言学派视野下的语言学田野调查 : Yu yan lei xing xue : gong neng yu yan xue pai shi ye xia de yu yan xue tian ye diao cha [Online resource]
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In: 語言學論叢 ; Yu yan xue lun cong 36 (2007), 42-56
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Linguistik-Repository
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Some conceptual and empirical issues in linguistic theory : an illustration with pronominal clitics [Online resource]
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In: Zentrum für Allgemeine Sprachwissenschaft, Sprachtypologie und Universalienforschung, Berlin, 2001; ZAS papers in linguistics Vol. 21 21 (2001), 143-174
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Linguistik-Repository
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