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Phrases complexes et niveaux de compétences métalinguistiques chez les enfants de 4 à 9 ans
In: Psycholinguistics, a multidisciplinary science of 2000. - Paris : Ed. Europia (2004), 131-137
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Utilisation des pronoms perssonnels en français écrit par des enfants sourds bilingues : un parcourse spécifique d'apprentissage?
In: Acquisition et enseignement de la morphographie. - Grenoble : Lidilem - Univ. Stendhal (2004), 27-38
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3
Les genres de la parole
In: Langages. - Paris : Colin (2004) 153, 3-128
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4
Hommage à Jean Costermans
Hupet, Michel (Mitarb.); Schelstraete, Marie-Anne (Mitarb.); Mvukiye, Béatrice (Mitarb.)...
In: Le langage et l'homme. - Louvain-la-Neuve : EME Éditions 37 (2002) 2, 3-208
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5
Les significations d'expressions d'incertitude et leurs implications métalinguistiques
In: Research on child language acquisition ; 2. - Somerville, Mass. : Cascadilla Press (2001), 1055-1065
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6
Relationships between the clinical method and the zone of proximal development in a constructivist approach to language acquisition
In: Piaget - Vygotsky (Hove, 1996), p. 171-188
MPI für Psycholinguistik
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The composition of two cyclic successions
In: Morphisms and categories (Hillsdale [etc.], 1992), P. 15-30
MPI für Psycholinguistik
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Comment les enfants de quatre a dix ans s'y prennent pour produire des enonces qu'ils considerent comme deviants?
In: Schweizerische Hochschulkommission für Angewandte Sprachwissenschaft. Bulletin de la Commission Interuniversitaire Suisse de Linguistique Appliquée. - Neuchâtel (1990) 51, 83-91
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La reconstruction metalinguistique de la negation chez l'enfant
In: Internationales Interdisziplinäres Kolloquium Sprache und Denken, Variation und Invarianz in Linguistik und Nachbardisziplinen <1989, Lenzburg>. Internationales Interdisziplinäres Kolloquium "Sprache und Denken: Variation und Invarianz in Linguistik und Nachbardisziplinen" ; 1. - Köln : Inst. für Sprachwiss. (1990), 65-84
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The concept of operation : A comparison between the Piagetian perspective and the UNITYP linguistic approach
In: Language invariants and mental operations (Tuebingen, 1985), P. 73-78
MPI für Psycholinguistik
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The concept of operation : a comparison between the Piagetian perspective and the UNITYP linguistic approach
In: Language invariants and mental operations. - Tübingen : Narr (1985), 73-78
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Children's thinking about language and their acquisition of literacy
In: Language awareness and learning to read (New York, 1984), P.79-92
MPI für Psycholinguistik
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Meaningful of meaningless : children 's judgments
In: Concept development and the development of word meaning (Berlin [etc.], 1983), P.90-102
MPI für Psycholinguistik
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An experimental study of children's ideas about language
In: The child's conception of language (Berlin, 1980), p. 55-64
MPI für Psycholinguistik
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An experimental study of children's ideas about language
In: The child's conception of language (Berlin, 1978), P.55-64
MPI für Psycholinguistik
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Les generalisations conduisant a l'ensemble des parties
In: Recherches sur la generalisation (Paris, 1978), P.9-30
MPI für Psycholinguistik
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An experimental study of children's ideas about language
In: The child's conception of language. - Berlin [u.a.] : Springer (1978), 55-64
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Catalogues
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Bibliographies
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