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‘The time where the British took the lead is over’: ethical aspects of writing in complex research partnerships ...
Jeffery, Roger; Roelcke, Thorsten; Pelikan, Kristina. - : Technische Universität Berlin, 2020
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Fachsprache
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Vorwort
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Soziale Gruppen in der Fachkommunikation
In: Handbuch Sprache in sozialen Gruppen (2018), 455-472
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Deutsch für den Beruf als Arbeitsfeld für DaF-/DaZ-Lehrer
In: Grenzen überwinden mit Deutsch ; 85 ; Materialien Deutsch als Fremdsprache ; 363-378 ; Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache "Grenzen überwinden mit Deutsch" ; 37 (2018)
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Theoretical Models and Specific Communication Situations in Projects ...
Pelikan, Kristina; Roelcke, Thorsten. - : Technische Universität Berlin, 2017
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Theoretical models and specific communication situations in projects
Pelikan, Kristina; Roelcke, Thorsten. - : De Gruyter, 2017
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Form - Funktion - Form. Ein Plädoyer für einen Wechsel der Perspektive innerhalb der Linguistik und Didaktik fachsprachlicher Grammatik
In: Fachkommunikation im Fokus – Paradigmen, Positionen, Perspektiven (2016), 797-819
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Theoretical Models and Specific Communication Situations in Projects
In: Open Linguistics, Vol 3, Iss 1, Pp 679-698 (2016) (2016)
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Morphological complexity of the word ...
Altmann, Gabriel; Roelcke, Thorsten. - : Technische Universität Berlin, 2015
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Sprachkompetenzen in Bildungsstandards von Sachfächern. . Beobachtungen am Beispiel von Physik und Technik in Baden-Württemberg
In: Wirkendes Wort. - Trier : WVT, Wissenschaftlicher Verl. Trier 64 (2014) 1, 131-146
OLC Linguistik
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Wirtschaftsdeutsch als Fachfremdsprache im Senegal. Situation und Perspektiven
In: Wirkendes Wort. - Trier : WVT, Wissenschaftlicher Verl. Trier 63 (2013) 1, 155-164
OLC Linguistik
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Terminologisierung in DIN 2330, Abschnitt 2: Überlegungen zur Konstitution eines terminologischen Systems in einem terminologischen Text
In: Fachsprache. - Wien : Facultas Verlags- u. Buchhandels AG 34 (2012) 1-2, 65-86
BLLDB
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Analyse/Synthese-Drift - Skizze eines Modells typologisch signifikanter Tendenzen der deutschen Sprachgeschichte
In: Zeitschrift für deutsche Philologie. - Berlin : E. Schmidt 131 (2012) 3, 417-430
BLLDB
OLC Linguistik
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Woran erkennen Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe Fachwörter?
In: Muttersprache (2010)
IDS Mannheim
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Woran erkennen Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe Fachwörter?
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 120 (2010) 2, 135-148
BLLDB
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Woran erkennen Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe Fachwörter?
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 120 (2010) 2, 135-148
OLC Linguistik
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Periodisierung und Interesse : die Mitte des 20. Jahrhunderts im Fokus der germanistischen Sprachgeschichtsschreibung
In: Zeitschrift für deutsche Philologie. - Berlin : E. Schmidt 129 (2010) 3, 415-440
BLLDB
OLC Linguistik
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Fachsprachliche Inhalte und fachkommunikative Kompetenzen als Gegenstand des Deutschunterrichts für deutschsprachige Kinder und Jugendliche
In: Fachsprache. - Wien : Facultas Verlags- u. Buchhandels AG 31 (2009) 1-2, 6-20
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Fachsprachliche Inhalte und fachkommunikative Kompetenzen als Gegenstand des Deutschunterrichts für deutschsprachige Kinder und Jugendliche
In: Fachsprache. - Wien : Facultas Verlags- u. Buchhandels AG 31 (2009) 1, 6-20
OLC Linguistik
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