Home Catalogue search

eng

Refine your search:
- Keyword
- Creator / Publisher:
- Year
- Medium
- Type:
  - Article (568)
- BLLDB-Access:
  - free (568)
  - subject to license (165)

Search in the Catalogues and Directories






	Sort by
Simple Search

Page: 1 2 3 4 5...29

Hits 1 – 20 of 568

1	Ende der Debatte? Zum Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke ...
	Bredel, Ursula. - : Schneider-Verlag Hohengehren, 2021
	BASE
	Show details

2	Ein Blick von außen auf ein Verzeichnis grammatischer Fachausdrücke ...
	Lindauer, Thomas; Schmellentin, Claudia. - : Schneider-Verlag Hohengehren, 2021
	BASE
	Show details

3	Zugänge zur Welt: sprachlich realisiert und didaktisch reflektiert. Sprachliche Bildung im Zyklus 1 ...
	Gyger, Mathilde. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
	Abstract: Nach einleitenden Bemerkungen zur Bildungsrelevanz des Fachbereichs „Deutsch“ werden im Folgenden dessen Bezugsdisziplinen benannt und es wird das Verhältnis von Germanistik und Deutschdidaktik umrissen. Schulisches Lernen und Lehren haben Implikationen für den Studienbereich „Deutsch“, die sowohl die Vermittlung sprachlicher Basiskompetenzen betreffen als auch den reflektierten Umgang mit diesen Kompetenzen. Der Abschnitt zum Lernen im Fachbereich „Deutsch“ skizziert die Voraussetzungen des Lehrens in Zyklus 1: individuelle Sprachentwicklung und literale Sozialisation, die in früher Kindheit angelegt und mit schulischen Mitteln weitergeführt werden. Dies geschieht im Kontext einer Lerngemeinschaft mit der besonderen Qualität einer vergleichsweise grossen sprachlichen Heterogenität, denn der Zyklus 1 und insbesondere der Kindergarten sind die erste Instanz der schulsprachlichen Sozialisation. Im Abschnitt zum Lehren kommen die Grundanlage der sprachlichen Bildung in Zyklus 1 und stufenspezifische ...
	Keyword: Deutschunterricht; Elementarbereich; Elementary education sector; Fachdidaktik; Fachlehrer; Fachlichkeit; German language teaching; Grundschulpädagogik; Higher education lecturing; Hochschullehre; Language development; Lehramtsstudiengang; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Linguistic input; Preservice Teacher Education; Primarbereich; Primary education; Primary level; Primary school education; Primary school pedagogics; Professionalisierung; Professionalism; Professionalität; Professionality; Professionalization; Schweiz; Specialized didactics; Sprachbildung; Sprachentwicklung; Subject didactics; Switzerland; Teacher; Teacher education; Teacher of special subject; Teacher training; Teachers' training; Teaching of German; University lecturing; University teaching
	URL: https://dx.doi.org/10.25656/01:22206 https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=22206
	BASE
	Hide details

4	Ende der Debatte? Zum Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke
	Bredel, Ursula
	In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 26 (2021) 50, S. 30-36 (2021)
	BASE
	Show details

5	Ein Blick von außen auf ein Verzeichnis grammatischer Fachausdrücke
	Lindauer, Thomas; Schmellentin, Claudia
	In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 26 (2021) 50, S. 37-43 (2021)
	BASE
	Show details

6	Zugänge zur Welt: sprachlich realisiert und didaktisch reflektiert. Sprachliche Bildung im Zyklus 1
	Gyger, Mathilde
	In: Bachmann, Sara [Hrsg.]; Bertschy, Franziska [Hrsg.]; Künzli David, Christine [Hrsg.]; Leonhard, Tobias [Hrsg.]; Peyer, Ruth [Hrsg.]: Die Bildung der Generalistinnen und Generalisten. Perspektiven auf Fachlichkeit im Studium zur Lehrperson für Kindergarten und Primarschule. Festschrift für Frau Prof. Dr. Charlotte Müller. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2021, S. 85-101. - (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung) (2021)
	BASE
	Show details

7	Einleitung: Instrumente zur Erfassung institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung ...
	Mackowiak, Katja; Beckerle, Christine; Gentrup, Sarah. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020
	BASE
	Show details

8	Einleitung: Instrumente zur Erfassung institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung
	Mackowiak, Katja; Beckerle, Christine; Gentrup, Sarah...
	In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 7-12 (2020)
	BASE
	Show details

9	Syntaxorientierte Didaktik der Großschreibung. Ein Forschungsüberblick ...
	Bangel, Melanie; Rautenberg, Iris; Werth, Constanze. - : Schneider-Verlag Hohengehren, 2020
	BASE
	Show details

10	Syntaxorientierte Didaktik der Großschreibung. Ein Forschungsüberblick
	Werth, Constanze; Rautenberg, Iris; Bangel, Melanie
	In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 25 (2020) 48, S. 55-70 (2020)
	BASE
	Show details

11	Warum nicht versuchen, Deutsch durch die Presse zu vermitteln? Zu didaktischen Strategien des Sommer-Schnell-Deutschkurses in der Zeitung "Lidové noviny"
	Polášková, Eva
	In: Experimentierräume in der DaF-Didaktik. - Pilsen : Westböhmische Universität (2019), 147-170
	UB Frankfurt Linguistik
	Show details

12	Die germanistische Linguistik als Fachwissenschaft in der Lehramtsausbildung ...
	Sayatz, Ulrike; Schäfer, Roland. - : Schneider-Verlag Hohengehren, 2019
	BASE
	Show details

13	Effekte nachmittäglicher Bildungsangebote auf sprachliche Kompetenzentwicklungen ... : Effects of afternoon education programs on language achievement developments ...
	Steinmann, Isa; Strietholt, Rolf. - : Beltz Juventa, 2019
	BASE
	Show details

14	Die germanistische Linguistik als Fachwissenschaft in der Lehramtsausbildung
	Sayatz, Ulrike; Schäfer, Roland
	In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 24 (2019) 46, S. 19-24 (2019)
	BASE
	Show details

15	Inklusion - sprachdidaktisch. Überlegungen zu Begriff und Diskurs, Einführungen und Erweiterungen
	Bock, Bettina M.
	In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 24 (2019) 47, S. 28-43 (2019)
	BASE
	Show details

16	Effekte nachmittäglicher Bildungsangebote auf sprachliche Kompetenzentwicklungen ; Effects of afternoon education programs on language achievement developments
	Steinmann, Isa; Strietholt, Rolf
	In: Zeitschrift für Pädagogik 65 (2019) 2, S. 285-306 (2019)
	BASE
	Show details

17	Inklusion - sprachdidaktisch. Überlegungen zu Begriff und Diskurs, Einführungen und Erweiterungen ...
	Bock, Bettina M.. - : Schneider-Verlag Hohengehren, 2019
	BASE
	Show details

18	Lexikologie und Semantik
	Rödel, Michael; Rothstein, Björn. - : Schöningh, 2019. : Paderborn, 2019
	BASE
	Show details

19	Deutschunterricht am Gymnasium : Was kann die Sprachwissenschaft leisten?
	Rödel, Michael. - : Schneider Hohengehren, 2019. : Baltmannsweiler, 2019
	BASE
	Show details

20	Die länderübergreifende Abituraufgabe Deutsch : Wissen und Kompetenzen für eine Partizipation am gesellschaftlichen Diskurs
	Rödel, Michael. - : Schneider Hohengehren, 2019. : Baltmannsweiler, 2019
	BASE
	Show details

Page: 1 2 3 4 5...29

© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern