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Avaliação da linguagem oral e escrita no pré-escolar e nos primeiros anos de escolaridade
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Desenvolvimento da perceção auditiva e da consciência fonológica: o contributo dos recursos educativos digitais
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A “maturidade” para aprender a ler: contributos para uma reflexão ; The maturity to learn to read: contributions for reflection
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VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E ENSINO: CONCEITOS E (IM)POSSIBILIDADES
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In: Trama; v. 16, n. 37 (2020): Temas Livres e Representações sociais, linguísticas e identitárias em contextos de fronteira; 84-99 ; 1981-4674 ; 1807-5711 (2020)
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O caráter preditivo da consciência fonológica no processo de aquisição e aprendizado da leitura e da escrita
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In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 2 n. 1 (2014): 2º Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 84 - 94 ; 2317-2320 (2019)
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Intervenção em casos de dislexia: uma revisão de literatura
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In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 2 n. 1 (2014): 2º Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 113 - 123 ; 2317-2320 (2019)
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A consciência de processos de redução fonológica no inglês como LE
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In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 6 n. 2 (2018): 11ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 67 - 84 ; 2317-2320 (2019)
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O impacto de um programa de sensibilização à linguagem escrita nas competências de literacia em crianças de idade pré-escolar
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Development of phonological awareness: a proposal of activities with the genre tongue-twister ; Desenvolvimento da consciência fonológica: uma proposta de trabalho com o gênero trava-língua
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In: Letras; n. 58: (Jun. 2019) - Gêneros textuais / discursivos: ensino, aprendizagem e avaliação na educação básica; 207-228 ; 2176-1485 ; 1519-3985 (2019)
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Análise de oportunidades de desenvolvimento de consciência de abertura de vogais orais do português brasileiro em cinco manuais de português língua estrangeira
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In: Linguagens & Cidadania; Linguagens & Cidadania, v. 20, número especial, jan./dez., 2018 ; 2674-6921 ; 1516-8492 (2019)
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CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA, FONÉTICA ARTICULATÓRIA E ENSINO
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In: Trama; v. 15, n. 34 (2019): Contribuições dos estudos de Fonética e Fonologia para o ensino; 18-28 ; 1981-4674 ; 1807-5711 (2019)
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CONTRIBUIÇÃO DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E DAS CORRESPONDÊNCIAS GRAFOFÔNICAS NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA
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In: Trama; v. 15, n. 34 (2019): Contribuições dos estudos de Fonética e Fonologia para o ensino; 29-40 ; 1981-4674 ; 1807-5711 (2019)
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DESVIOS ORTOGRÁFICOS EM PUBLICAÇÕES DE GRUPOS DE COMPRA E VENDA DA REDE SOCIAL FACEBOOK
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In: Macabéa - Revista Eletrônica do Netlli; v. 8, n. 2 (2019): Linguística Histórica; 631-646 (2019)
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O desenvolvimento da consciência fonológica e a aprendizagem da leitura
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Validação de jogos educativos digitais para o desenvolvimento da consciência fonológica
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Interpreting Accents : An analysis of the cognitive process of interpreting the Scottish accent taking a phonological approach
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Consciência fonológica da língua de sinais : implicações na linguagem e na leitura ; Phonological awareness in sign language : implications for language and reading
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Operações lógicas, consciência fonológica e conhecimento das letras na educação pré-escolar ; Piaget’s logical operations, phonological awareness and letter knowledge in preschool education
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