• Refine your search:
  • 
    Keyword
  • 
    Creator / Publisher
  • 
    Year
  • 
    Medium:
    
    • Online (64)
  • 
    Type:
    
    • Article (64)
  • 
    BLLDB-Access

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 Hits 1 – 20 of 64 1 Förderung des Bildungsspracherwerbs bei heterogenen sprachlichen Voraussetzungen im Unterricht mit digitalen Medien ... Pöschl, Sonja-Hella. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2022 BASE Show details 2 Zum Ungleichgewicht digital vermittelten Sachunterrichts und sprachlich-kommunikativer Anforderungen ... Kern, Friederike; Schwier, Volker; Stövesand, Björn. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2022 BASE Show details 3 Sprachliche Individualisierung mittels digitaler Medien ... Otte, Mayele. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2022 BASE Show details 4 Sprachliche Individualisierung mittels digitaler Medien Otte, Mayele In: Haider, Michael [Hrsg.]; Schmeinck, Daniela [Hrsg.]: Digitalisierung in der Grundschule. Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 140-153 (2022) BASE Show details 5 Förderung des Bildungsspracherwerbs bei heterogenen sprachlichen Voraussetzungen im Unterricht mit digitalen Medien Pöschl, Sonja-Hella In: Haider, Michael [Hrsg.]; Schmeinck, Daniela [Hrsg.]: Digitalisierung in der Grundschule. Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 124-139 (2022) BASE Show details 6 Zum Ungleichgewicht digital vermittelten Sachunterrichts und sprachlich-kommunikativer Anforderungen Kern, Friederike; Schwier, Volker; Stövesand, Björn In: Sachunterricht in der Informationsgesellschaft. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 114-121. - (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; 32) (2022) BASE Show details 7 Dissection of AI Job Advertisements: A Text Mining-based Analysis of Employee Skills in the Disciplines Computer Vision and Natural Language Processing Kortum, Henrik; Rebstadt, Jonas; Thomas, Oliver. - 2022 BASE Show details 8 К вопросу о роли современных текстовых технологий в образовательном процессе ; On the Role of Modern text Technologies in the Educational Process Урунова, Р. Дж.; Иванова, Д. А.; Urunova, R. D.; Ivanova, D. A.. - : Уральский федеральный университет, 2022 Abstract: Статья поступила в редакцию 20.12.2021 г. ; Снижение грамотности выпускников школ и вузов — одна из самых серьезных проблем современного российского образования. Целью статьи является изучение условий и причин, порождающих эту проблему. Объектом описания становятся цифровые технологии, влияющие на формирование базовых коммуникативных компетенций учащихся. При помощи лингвистического анализа и сопоставления текстового продукта технологий с классическими текстами авторы исследуют влияние некоторых технологий на языковые и коммуникативные компетенции. ; The decline in the literacy rate of school and university graduates is one of the most serious problems of modern Russian education. The purpose of the article is to study the conditions and causes that give rise to this problem. The object of the description is digital technologies that affect the formation of basic communicative competencies of students. With the help of linguistic analysis and comparison of the textual product of technologies with classical texts, the authors investigate the influence of some technologies on language and communicative competencies. Keyword: CLASSICAL TEXT; COMMUNICATIVE COMPETENCES; DIGITAL TECHNOLOGIES; DIGITALIZATION; INFORMATION RESOURCES; MACHINE TEXT; ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ; КЛАССИЧЕСКИЙ ТЕКСТ; КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ; МАШИННЫЙ ТЕКСТ; ЦИФРОВИЗАЦИЯ; ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ URL: http://hdl.handle.net/10995/109160 https://doi.org/10.15826/izv1.2022.28.1.018 https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48105341 BASE Hide details 9 Digital technology: between demythification, modelling and returns on experience ; Le numérique : entre démythification, modélisations et retours d’expérience Las Vergnas, Olivier In: ISSN: 0339-7513 ; Éducation permanente ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03153855 ; Éducation permanente, Arcueil : Éducation permanente, 2021, 2021-1 : Questions en revue : travail, numérique, accompagnement (226) ; http://www.education-permanente.fr/public/articles/articles.php?id_revue=1771&id_article=2956#resume2956 (2021) BASE Show details 10 НОВЫЕ ТРЕНДЫ В ОБРАЗОВАНИИ ... : NEW TRENDS IN EDUCATION ... Суров, Д.Н.. - : ИП Соколова М.В., 2021 BASE Show details 11 Отчуждение в сфере современной науки и образования ... : Alienation in the field of modern science and education ... Заладина, М.В.. - : Вятский государственный университет, 2021 BASE Show details 12 COVID-19 КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПЕРСПЕКТИВЫ ЦИФРОВИЗАЦИИ И ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ... : COVID-19 AS A FACTOR OF EDUCATION DEVELOPMENT: OUTLOOK FOR DIGITALIZATION AND DISTANCE LEARNING ... ДАНИЛОВА, Л.Н.. - : Сургутский государственный педагогический университет, 2021 BASE Show details 13 Bosworth-Toller’s Anglo-Saxon Dictionary online Tichý, Ondřej; Roček, Martin; Bočková, Renata. - : Charles University, Faculty of Arts, Department of English Language and ELT Methodology, 2021 BASE Show details 14 Studying languages in the times of COVID-19. Reflections on the delivery of teaching and learning activities and the year abroad Stollhans, Sascha In: Plutino, Alessia [Hrsg.]; Polisca, Elena [Hrsg.]: Languages at work, competent multilinguals and the pedagogical challenges of COVID-19. Research-publishing.net 2021, S. 105-111 (2021) BASE Show details 15 Uma proposta de interface de videoconferência acessível para pessoas com deficiência auditiva ... Brazilian Computer Society 2021. - : Underline Science Inc., 2021 BASE Show details 16 Цифровая мультилингводидактика: генезис ... : Digital multilinguodidactic: genesis ... Чечёткина Алёна Игоревна; Прохорова Анна Александровна. - : Гуманитарные исследования. Педагогика и психология, 2021 BASE Show details 17 Metaphorik der Digitalität: Über den Nicht-Erklärungswert etablierter Begrifflichkeiten zur Beschreibung der Online- Kommunikation Thiery, Heinz In: 16 (2021) BASE Show details 18 Conceptualization of a Queer Cyberspace: 'Gay Twitter' Zulier, Nino Giuliano In: FZG - Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien ; 27 ; 1 ; 95-111 ; Digitalisierung (geschlechter-)gerecht gestalten (2021) BASE Show details 19 Artificial intelligence in retailing Kircova, Ibrahim; Saglam, Munise Hayrun; Kose, Sirin Gizem In: University of South Florida M3 Center Publishing (2021) BASE Show details 20 DIGITAL TRANSFORMATION OF ENTERPRISE BUSINESS MODEL ; ЦИФРОВА ТРАНСФОРМАЦІЯ БІЗНЕС-МОДЕЛІ ПІДПРИЄМСТВА Бортнік, Анастасія Миколаївна In: Strategy of Economic Development of Ukraine; Vol. 47 (2020); 16-31 ; Стратегія економічного розвитку України; Том 47 (2020); 16-31 ; 2415-7112 ; 2312-9298 (2021) BASE Show details Page: 1 2 3 4

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 64 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0