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1	Verwendung von Wissensgraphen zur inhaltlichen Ergänzung kleinerer Textkorpora ...
	Hagen, Thora. - : Zenodo, 2022
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2	Verwendung von Wissensgraphen zur inhaltlichen Ergänzung kleinerer Textkorpora ...
	Hagen, Thora. - : Zenodo, 2022
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3	Semantische Suche mit Word Embeddings für ein mehrsprachiges Wörterbuchportal ...
	Tu, Ngoc Duyen Tanja; Meyer, Peter. - : Zenodo, 2022
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4	Semantische Suche mit Word Embeddings für ein mehrsprachiges Wörterbuchportal ...
	Tu, Ngoc Duyen Tanja; Meyer, Peter. - : Zenodo, 2022
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5	Metaphorik der Digitalität: Über den Nicht-Erklärungswert etablierter Begrifflichkeiten zur Beschreibung der Online- Kommunikation
	Thiery, Heinz
	In: 16 (2021)
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6	Equal Justice Under Law? Historisches Unrecht als Herausforderung des Liberalismus
	Lippert, Nicolas
	In: ZPTh - Zeitschrift für Politische Theorie ; 11 ; 2 ; 241-254 ; Dialektik des Liberalismus (2021)
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7	Language in transnational education trajectories between the Soviet Union, Israel and Germany: Participatory research with children
	Putjata, Galina
	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 14 ; 4 ; 390-404 ; Transnational Education: a Concept for Institutional and Individual Perspectives (2021)
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8	Zwischen Teilnahme und Beobachtung: Die Rolle einer mehrsprachigen Forscherin in der Ethnografie sprachlicher Bildung im Elementarbereich
	Winter, Christina
	In: Zeitschrift für Qualitative Forschung ; 22 ; 1 ; 57-70 ; Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im Feld der Bildung (2021)
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9	Stimme, Sprechen, Hören: Von der sinnlich-sinnhaften Verfertigung wissenschaftlicher Erkenntnis beim Sprechen und Hören
	Klenk, Moritz
	In: kommunikation @ gesellschaft ; 21 ; 2 ; 28 ; Sonderausgabe: Podcasts (2021)
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10	Teaching English as a foreign language: a case study from Poland
	Romaniuk, Jaroslaw R.; Miller, Kristin; Pieski, Mary Kay...
	In: Society Register ; 4 ; 167-182 (2021)
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11	Die Relevanz der Selbstlernzentren für die Autonomiebildung beim Fremdsprachenlernen an der Universität
	Cristiane Schmidt; Tatiane Cardoso de Aquino
	In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 24, Iss 42 (2021) (2021)
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12	Quantitatives Denken und statistische Analyse ...
	Lützeler, Ralph. - : Abteilung für Japanologie, Institut für Ostasienwissenschaften, Universität Wien, 2020
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13	Evaluating Unsupervised Representation Learning for Detecting Stances of Fake News
	Guderlei, Maike; Aßenmacher, Matthias. - : Ludwig-Maximilians-Universität München, 2020
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14	Integration durch Kommunikation: einige einführende Überlegungen
	Scholl, Armin; Gehrau, Volker; Waldherr, Annie
	In: Integration durch Kommunikation (in einer digitalen Gesellschaft): Jahrbuch der Deutschen Gesellschaft für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft 2019 ; Jahrbuch der Publizistik- und Kommunikationswissenschaft ; 7-13 (2020)
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15	Die Bedeutung non-verbaler Kommunikationsformen für personenbezogene soziale Dienstleistungen
	May, Michael
	In: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich ; 37 ; 143 ; 97-121 ; Sprache und Sprechen in der Sozialen Arbeit (2020)
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16	A thinking piece: the role of language in education for peace
	Etemadibousheri, Sanaz
	In: Society Register ; 3 ; 4 ; 199-207 (2020)
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17	Historische und gesellschaftliche Bedingungen der Sprachkritik in Deutschland: Die Auseinandersetzung um die Sprache im Nationalsozialismus
	Kappeler, Manfred
	In: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich ; 37 ; 143 ; 11-38 ; Sprache und Sprechen in der Sozialen Arbeit (2020)
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18	Validating a sentiment dictionary for German political language - a workbench note
	Rauh, Christian
	In: Journal of Information Technology & Politics ; 15 ; 4 ; 319-343 (2020)
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19	Practice makes perfect: Practice engagement theory and the development of adult literacy and numeracy proficiency
	Reder, Stephen; Gauly, Britta; Lechner, Clemens
	In: International Review of Education ; 66 ; 2-3 ; 267-288 ; Literacy and numeracy: global and comparative perspectives (2020)
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20	« Ach was – sans blague : Kategorisierungsprobleme in der zweisprachigen Lexikographie »
	Smith, Anja
	In: Theorie und Empirie in der Phraseologie - Approches théoriques et empiriques en phraséologie. ; https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-03058425 ; M. Kauffer; J. Keromnes. Theorie und Empirie in der Phraseologie - Approches théoriques et empiriques en phraséologie., Stauffenberg, pp.401-420, 2019, Eurogermanistik (2019)
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