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1	Strategisches Framing bei Björn Höcke - wie ein rechtsextremer Politiker den Rahmen sprengt
	Tottmann, Berit
	In: ZRex - Zeitschrift für Rechtsextremismusforschung ; 2 ; 1 ; 128-140 (2022)
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2	"Mehrsprachigkeit als Handlungsfeld Interkultureller Schulentwicklung (MIKS)": Einblicke in Erfahrungen mit dem Einbezug von migrationsbedingter Mehrsprachigkeit in Grundschulen
	Lange, Imke
	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 15 ; 1 ; 103-108 (2022)
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3	Altersmischung als Herausforderung - Zusammenhänge von Krippenqualität und der Altersspanne der Gruppe
	Linberg, Anja; Burghardt, Lars
	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 15 ; 1 ; 53-69 (2022)
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4	Classroom composition, classroom quality and German skills of very young dual language learners and German-only learners
	Willard, Jessica A.; Agache, Alexandru; Leyendecker, Birgit
	In: Early Childhood Research Quarterly ; 49 ; 269-281 (2021)
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5	Warum wir so wenig über die Sprachen in Deutschland wissen: Spracheinstellungen als Erkenntnisbarriere
	Adler, Astrid; Ribeiro Silveira, Maria
	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 16 ; 4 ; 403-419 ; Perspektiven von Kindern und Jugendlichen auf sprachliche Diversität und Sprachbildungsprozesse (2021)
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6	Segregation in Early Childhood Education and Care in Germany: Insights on Regional Distribution Patterns Using National Educational Studies
	Hogrebe, Nina; Pomykaj, Anna; Schulder, Stefan
	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 16 ; 1 ; 36-56 ; Soziale Ungleichheit in der Kindertagesbetreuung (2021)
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7	Primäre Herkunftseffekte unter besonderer Berücksichtigung der Mehrsprachigkeit und Input als wesentliche Faktoren der kindlichen Sprachentwicklung
	Frick, Eva
	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 16 ; 4 ; 525-530 (2021)
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8	Mitteldeutschland - Regionalbegriff und Handlungsraum
	Schönfelder, Günther
	In: "Metropolregion Mitteldeutschland" aus raumwissenschaftlicher Sicht ; 30 ; Arbeitsberichte der ARL ; 13-51 (2021)
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9	Kulturen virtueller Prozessmoderation: Beobachtungen aus der Begleitung eines internationalen Forschungsprojekts
	Berhault, Mathilde
	In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 19 ; 33 ; 125-135 ; Virtuelle Zusammenarbeit (2021)
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10	Health monitoring among asylum seekers and refugees: a state-wide, cross-sectional, population-based study in Germany
	Ziegler, Sandra; Nöst, Stefan; Jahn, Rosa...
	In: Emerging Themes in Epidemiology ; 16 ; 1-21 (2021)
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11	Language in transnational education trajectories between the Soviet Union, Israel and Germany: Participatory research with children
	Putjata, Galina
	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 14 ; 4 ; 390-404 ; Transnational Education: a Concept for Institutional and Individual Perspectives (2021)
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12	Les religions abrahamites dans le discours du Front National dans le contexte d'extrêmes droites populistes européennes
	Johnen, Thomas
	In: Political Discourses at the Extremes: Expressions of Populism in Romance Speaking Countries ; 4 ; Stockholm Studies in Romance Languages ; 53-81 (2021)
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13	Der Erwerb des Deutschen bei türkisch-deutsch und russisch-deutsch bilingualen Kindern: Gibt es doch einen Einfluss von Sprachfördermaßnahmen?
	Gagarina, Natalia; Topaj, Nathalie; Posse, Dorothea...
	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 13 ; 2 ; 191-210 (2020)
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14	Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit in sprachlich heterogenen Kindertageseinrichtungen
	Jahreiß, Samuel; Ertanir, Beyhan; Frank, Maren...
	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 12 ; 4 ; 439-453 (2020)
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15	Ein Schlüssel zur Förderung mehrsprachiger Kompetenzen im Schulunterricht: Selbsterfahrung in der Lehrkräfteprofessionalisierung
	Bredthauer, Stefanie; Goltsev, Evghenia
	In: die hochschullehre ; 6 ; 17-34 (2020)
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16	Does Public Opinion Affect Political Speech?
	Hager, Anselm; Hilbig, Hanno
	In: American Journal of Political Science (2020)
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17	Metropole - Größe, Funktion und Symbolik: Eine quantitative Textanalyse deutscher Printmedien für Berlin und Hamburg
	Volgmann, Kati
	In: Raumforschung und Raumordnung / Spatial Research and Planning ; 78 ; 3 ; 213-231 (2020)
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18	"(Weitergeleitet von Journalistin)": The Gendered Presentation of Professions on Wikipedia
	Zagovora, Olga; Flöck, Fabian; Wagner, Claudia
	In: Proceedings of the 9th ACM on Web Science Conference 2017 ; 83-92 ; ACM Web Science Conference (WebSci '17) ; 9 (2020)
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19	Historische und gesellschaftliche Bedingungen der Sprachkritik in Deutschland: Die Auseinandersetzung um die Sprache im Nationalsozialismus
	Kappeler, Manfred
	In: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich ; 37 ; 143 ; 11-38 ; Sprache und Sprechen in der Sozialen Arbeit (2020)
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20	Integration of Migrant Populations into Health Monitoring in Germany: Results from a Feasibility Study
	Zeisler, Marie-Luise; Lemcke, Johannes
	In: Survey Methods: Insights from the Field ; 1-11 ; Probability and Nonprobability Sampling: Sampling of hard-to-reach survey populations (2019)
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