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Zur Geschichte der Russlanddeutschen
In: Handbuch des Russischen in Deutschland : Migration - Mehrsprachigkeit - Spracherwerb (2017), S. 81-100
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Deutsche und russische Stereotype im Vergleich
In: Handbuch des Russischen in Deutschland : Migration - Mehrsprachigkeit - Spracherwerb (2017), S. 61-79
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Zur Verbindung von Stereotypen und Komik am Beispiel deutsch-russischer Witze
In: (Un)Komische Wirklichkeiten: Komik und Satire in (Post-)Migrations- und Kulturkontexten (2016), 329-342
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Wie kommen wir an die Bilder in unseren Köpfen? Zur Methodologie einer interkulturell anwendbaren Stereotypenerhebung
In: Linguistik Online; Bd. 79 Nr. 5 (2016) ; Linguistik Online; Vol. 79 No. 5 (2016) ; 1615-3014 (2016)
BASE
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Pioniere für den Erwerb der deutschen Sprache
In: Geistes-/Gesellschaftswissenschaften (Duisburg-Essen, 2010), p. 82-93
MPI für Psycholinguistik
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ESA. Das Essener Projekt zum Spracherwerb von Aussiedlern - und was man damit machen kann
In: Zweitspracherwerb (Freiburg im Breisgau, 2008), p. 185-210
MPI für Psycholinguistik
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Deutschsprachige und bilinguale Studiengänge : eine Chance für Deutsch als Fremdsprache in Russland
In: Deutsch-russische Germanistik. - Moskau : Stimmen der Slavischen Kultur (2008), 249-267
UB Frankfurt Linguistik
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Analyse von bilingualem Unterricht auf der Grundlage von Gütekriterien
In: Essener linguistische Skripte - elektronisch. - Essen : Univ. 5 (2005) 1, 67-83
BLLDB
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Gibt es Kriterien für einen guten bilingualen Unterricht in Deutsch als Fremdsprache?
In: Essener linguistische Skripte - elektronisch. - Essen : Univ. 5 (2005) 1, 57-66
BLLDB
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10
Die Stellung der deutschen Sprache und des bilingualen Unterrichts in Russland
In: Essener linguistische Skripte - elektronisch. - Essen : Univ. 5 (2005) 1, 31-41
BLLDB
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11
„Du hast ja ‘nen Vogel!“: Phraseologie und Gesten in der Alltagssprache
BASE
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Missverständnisse und Tabus als Beispiel für interkulturelle Kommunikation zwischen Deutschen und Russen
In: Essener linguistische Skripte - elektronisch. - Essen : Univ. 4 (2004) 2, 101-112
BLLDB
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„Was sprecht Ihr vornehmlich zu Hause?“: Zur Erhebung sprachbezogener Daten
BASE
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14
Sprachliche Integration von Migranten - weiterhin ein aktuelles Thema. Ein Tagungsbericht
In: Zeitschrift für Fremsprachenforschung 13 (2002) 2, 201-210
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Wörter in Bildern. Bilder in Wörtern. Beiträge zur Phraseologie und Sprichwortforschung aus dem Westfälischen Arbeitskreis (Phraseologie und Parömiologie. Bd. 1)
In: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik. - Stuttgart : Steiner 69 (2002) 3, 89
OLC Linguistik
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Die Didaktik der Herkunftssprachen in zweisprachlicher Umgebung als Aufgabe der Lehrerbildung an deutschen Universitäten
In: Essener linguistische Skripte - elektronisch. - Essen : Univ. 1 (2001) 1, 45-58
BLLDB
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17
Mehrsprachigkeit durch Spracherhalt bei Migrantenkindern
In: Mehrsprachiges Europa. - Tübingen : Narr (2001), 15-25
BLLDB
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Schulischer Zweitspracherwerb bei Migrantenschülern - Theorie und Empirie
In: Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : E. Schmidt 37 (2000) 3, 131-135
OLC Linguistik
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Schulischer Zweitspracherwerb bei Migrantenschülern : Theorie und Empirie
In: Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : E. Schmidt 37 (2000) 3, 131-135
BLLDB
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Ras le bol = Mir steht's bis hier ? : Phraseogesten im Französischen und Deutschen
In: Das geht auf keine Kuhhaut, arbeitsfelder der Phraseologie (Bochum, 1998), p. 1-36
MPI für Psycholinguistik
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