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Verwendung von Wissensgraphen zur inhaltlichen Ergänzung kleinerer Textkorpora ...
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Verwendung von Wissensgraphen zur inhaltlichen Ergänzung kleinerer Textkorpora ...
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Using sentiment analysis in tourism research: A systematic, bibliometric, and integrative review
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In: Journal of Tourism, Heritage & Services Marketing ; 7 ; 2 ; 16-27 (2021)
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Einleitung: Instrumente zur Erfassung institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung
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In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 7-12 (2020)
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FaWi-S – Eine psychometrische Testkonstruktion zum didaktischen Wissen von Grundschullehrkräften in Bezug auf Sprachförderung im Projekt Eva-Prim
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In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 33-53 (2020)
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Audience-based indicators for news media performance: a conceptual framework and findings from Germany
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In: Media and Communication ; 8 ; 3 ; 293-303 ; Media performance in times of media change (2020)
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Teacher-based language assessment
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In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 60 ; 77-82 (2018)
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Absolute and relative measures of instructional sensitivity ...
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Absolute and relative measures of instructional sensitivity
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In: Journal of educational and behavioral statistics 42 (2017) 6, S. 678-705 (2017)
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Zum Ausdruck der Bewertung in deutschen und litauischen gerichtlichen Entscheidungen
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In: Kalbotyra, Vol 66 (2016) (2016)
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Evaluating multilingual questionnaires: a sociolinguistic perspective
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In: Survey Research Methods ; 8 ; 3 ; 181-194 (2015)
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Übersetzen als interkulturelles Mitteln in der mehrsprachigen Wirtschaftskommunikation
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 2 ; 5 ; 4 (2015)
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Die kommunikative Vermittlung von interkultureller Kompetenz in Trainings zur interkulturellen Kommunikation
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 2 ; 5 ; 19 (2015)
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Interkulturelle Kompetenz durch didaktisches und erfahrungsbasiertes Training an der Universität
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 9 ; 12 ; 79-96 ; Aktuelle Beiträge zur interkulturellen Kompetenzforschung (2015)
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Using cognitive interviews to evaluate the Spanish-language translation of dietary questionnaire
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In: Survey Research Methods ; 3 ; 1 ; 13-25 (2015)
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Zum Ausdruck der Bewertung in deutschen und litauischen gerichtlichen Entscheidungen | Expression of evaluation in German and Lithuanian court judgments
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In: Kalbotyra, Vol 66, Pp 46-76 (2014) (2014)
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Lehrerinnen und Lehrer kommentieren Fragebögen: wie quantitative Forschung von qualitativer Forschung lernen kann
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 14 ; 3 ; 30 (2013)
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Social and political perceptions of the Borat phenomenon in Kazakhstan: evidence from a case study of university students
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In: Studies of Transition States and Societies ; 3 ; 51-63 (2013)
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Europa wird erwachsen: die EU ist in den Medien präsent, aber noch haben Regierungspolitiker die kräftigste Stimme
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In: WZB-Mitteilungen ; 130 ; 18-21 (2012)
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