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Zum kommunikativen Potenzial von Idiomen in Gesprächen
In: Phraseme und ihr kommunikatives Potenzial ; https://hal-univ-lyon3.archives-ouvertes.fr/hal-03505833 ; Heinz-Helmut Lüger / Hana Bergerová / Georg Schuppener (Hrsg.). Phraseme und ihr kommunikatives Potenzial, VEP, pp.201-242, 2021, Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung - Sonderheft 28, 978-3-944996-80-6 ; www.vep-landau.de/programm/bzf (2021)
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„oh isch FIND_s nich;“ : eine konversationsanalytische Untersuchung sprachlicher Bezugnahmen auf smartphone-gestützte Suchprozesse in Alltagsgesprächen [Online resource]
In: Journal für Medienlinguistik : jfml = Journal for media linguistics 2 (2020) 2, 90-122
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Kategoriensystem zur Kodierung der interaktiven Einbettung sprachlicher Beiträge von Kindern in schulischen und vorschulischen Sprachförderaktivitäten ...
Mehlem, Ulrich; Erdogan, Ezgi. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020
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Kategoriensystem zur Kodierung der interaktiven Einbettung sprachlicher Beiträge von Kindern in schulischen und vorschulischen Sprachförderaktivitäten
In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 121-140 (2020)
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Beispiel-Nachfragen im Kontext von Veränderung : Elizitierungs- und Prozessierungsstrategien in Psychotherapie und Coaching-Gesprächen ; ein Vergleich
Graf, Eva-Maria (VerfasserIn); Spranz-Fogasy, Thomas (VerfasserIn)
In: Enthalten in: Pragmatik der Veränderung (2019)
IDS Mannheim
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Pragmatik der Veränderung in helfenden Berufen - Einführung
Scarvaglieri, Claudio (VerfasserIn); Graf, Eva-Maria (VerfasserIn)
In: Enthalten in: Pragmatik der Veränderung (2019)
IDS Mannheim
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Audio-Podcasts zur Untersuchung mathematischer Begriffsbildungsprozesse im bilingualen Kontext ...
Klose, Rebecca. - : kopaed, 2019
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Audio-Podcasts zur Untersuchung mathematischer Begriffsbildungsprozesse im bilingualen Kontext
In: Knaus, Thomas [Hrsg.]: kopaed 2019, S. 1029-1058. - (Forschungswerkstatt Medienpädagogik; 3) (2019)
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A cline of visible commitment in the situated design of imperative turns : evidence from German and Polish
Zinken, Jörg (VerfasserIn); Deppermann, Arnulf (VerfasserIn)
In: Enthalten in: Imperative turns at talk (2017)
IDS Mannheim
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Was denkt der Arzt, was sagt er? : Hypothesenbildungsprozesse in einem ärztlichen Gespräch
Spranz-Fogasy, Thomas (VerfasserIn)
In: Enthalten in: Texte. Seit 1386 (2016)
IDS Mannheim
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Über Sätze in Gesprächsbeiträgen - wann sie beginnen und wann man sie braucht
In: Satzeröffnung (2012)
IDS Mannheim
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Instances or Sequences? Improving the State of the Art of Qualitative Research
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 6 ; 3 ; 12 (2012)
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Legitimate Peripheral Participation as a Framework for Conversation Analytic Work in Second Language Learning
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 10 ; 2 (2012)
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Reseña: Lupicinio Íñiguez (Ed.) (2006). Análisis del Discurso. Manual para las ciencias sociales
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 8 ; 2 (2012)
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Intercultural Communication Online: Conversation Analysis and the Investigation of Asynchronous Written Discourse
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 10 ; 1 ; 18 (2012)
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Using Video for a Sequential and Multimodal Analysis of Social Interaction: Videotaping Institutional Telephone Calls
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 9 ; 3 ; 35 (2012)
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The Duplicity of Testimonial Interviews—Unfolding and Utilising Multiple Temporalisation in Compound Procedures and Projects
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 8 ; 1 ; 11 (2012)
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Gesprächsforschung im Schnittpunkt von Linguistik, Soziologie und Psychologie
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 1 ; 2 ; 6 (2012)
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Review: Helga Kotthoff (Hrsg.) (2002). Kultur(en) im Gespräch
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 4 ; 3 (2012)
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Eine Gesprächsforschung über die Gliederungssignale "Beispiel, Beispielsweise" und "Örneğin, Mesela" : Begründungsversuche als Teile der Argumentation im Vergleich internationalen (Deutsch - Türkischen) Sprechverstehens [Online resource]
In: Globalisierte Germanistik: Sprache, Literatur, Kultur : Tagungsbeiträge ; XI. Türkischer Internationaler Germanistik-Kongress 20. - 22. Mai 2009, Izmir : Ege Üniver. Matbaasi, 2010, ISBN: 978-975-483-852-7, S. 355-375 (2010), 355-375
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