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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 Hits 1 – 20 of 58 1 Förderung des Bildungsspracherwerbs bei heterogenen sprachlichen Voraussetzungen im Unterricht mit digitalen Medien ... Pöschl, Sonja-Hella. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2022 BASE Show details 2 Zum Ungleichgewicht digital vermittelten Sachunterrichts und sprachlich-kommunikativer Anforderungen ... Kern, Friederike; Schwier, Volker; Stövesand, Björn. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2022 BASE Show details 3 Förderung des Bildungsspracherwerbs bei heterogenen sprachlichen Voraussetzungen im Unterricht mit digitalen Medien Pöschl, Sonja-Hella In: Haider, Michael [Hrsg.]; Schmeinck, Daniela [Hrsg.]: Digitalisierung in der Grundschule. Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 124-139 (2022) Abstract: Die Autorin betrachtet die Förderung des Bildungsspracherwerbs bei heterogenen sprachlichen Voraussetzungen im Unterricht mit digitalen Medien. (DIPF/Orig.) Keyword: Bildungssprache; Competency; ddc:370; Deployment of media; Digitale Medien; Digitalisierung; Digitalization; Education; Erziehung; Fachdidaktik; Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer; Förderbedarf; Grundschulpädagogik; Heterogeneity; Heterogenität; Individual support; Individualisierung; Individualization; Individuelle Förderung; Instruction in natural science subjects; Kompetenz; Language acquisition; Lernvoraussetzungen; Media competence; Media didactics; Media education; Media pedagogics; Media skills; Medieneinsatz; Medienpädagogik; Prerequisites for learning; Primarbereich; Primary education; Primary level; Primary school education; Primary school pedagogics; Primary school science and social studies; Pupil; Pupils; Sachunterricht; Schüler; Schul- und Bildungswesen; Special Educational Needs; Specialized didactics; Spracherwerb; Sprachförderung; Subject didactics; Use of media URL: https://doi.org/10.25656/01:24255 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-242556 https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24255/ https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24255/pdf/Poeschl_2022_Foerderung_des_Bildungsspracherwerbs.pdf BASE Hide details 4 Zum Ungleichgewicht digital vermittelten Sachunterrichts und sprachlich-kommunikativer Anforderungen Kern, Friederike; Schwier, Volker; Stövesand, Björn In: Sachunterricht in der Informationsgesellschaft. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 114-121. - (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; 32) (2022) BASE Show details 5 Correlation between Language Development and Motor Skills, Physical Activity, and Leisure Time Behaviour in Preschool-Aged Children Daniela Mulé; Ilka Jeger; Jörg Dötsch; Florian Breido; Nina Ferrari; Christine Joisten In: Children; Volume 9; Issue 3; Pages: 431 (2022) BASE Show details 6 Perspectivas docentes para una agenda crítica en educación mediática post COVID-19.: Estudio comparativo en Latinoamérica Andrada Sola, Pablo; González Cabrera, Catalina del Rosario; Ugalde, Cecilia... In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 70, 2022 (Ejemplar dedicado a: Nuevos retos del profesorado ante la enseñanza digital), pags. 9-19 (2022) BASE Show details 7 ТРУДНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ ... : CHALLENGES OF TEACHING ENGLISH IN A NON-LINGUISTIC HIGHER SCHOOL ... Л.Ю. Обухова. - : Мир науки, культуры, образования, 2021 BASE Show details 8 Developing Oral Interaction Skills in Foreign Language Learners through Media Literacy Heydi Karen Neiva Montaño In: Colombian Applied Linguistics Journal, Vol 23, Iss 1, Pp 3-16 (2021) (2021) BASE Show details 9 ИНТЕНСИФИКАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУПОСРЕДСТВОМ МЕДИАТЕХНОЛОГИЙ ... : INTENSIFICATION OF THE PROCESS OF TEACHING A FOREIGN LANGUAGE THROUGH MEDIA TECHNOLOGIES ... Fasolya, A.A.; Maltseva, O.L.. - : Человеческий капитал, 2020 BASE Show details 10 Interactive Audio Pens, Home Literacy Activities and Emergent Literacy Skills Pfost, Maximilian; Freund, Jana G. In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 13 ; 3 ; 337-349 (2020) BASE Show details 11 The Necessity and Importance of Incorporating Media and Information Literacy into Holistic Metaliteracy Salehi-Nejad, Alireza In: Journal of Cyberspace Studies ; 4 ; 1 ; 69-75 (2020) BASE Show details 12 Social media as a tool for teaching the English language ; Социальных сети как инструмент обучения английскому языку Ryngacheva, D. K.; Рынгачёва, Д. К.. - : ООО «Издательский Дом «Ажур», 2020 BASE Show details 13 Audio-Podcasts zur Untersuchung mathematischer Begriffsbildungsprozesse im bilingualen Kontext Klose, Rebecca In: Knaus, Thomas [Hrsg.]: kopaed 2019, S. 1029-1058. - (Forschungswerkstatt Medienpädagogik; 3) (2019) BASE Show details 14 Self-Efficacy in Multimodal Narrative Educational Activities: Explorative Study in a Multicultural and Multilingual Italian Primary School Banzato, Monica; Coin, Francesca In: Media and Communication ; 7 ; 2 ; 148-159 ; Critical Perspectives on Digital Literacies: Creating a Path Forward (2019) BASE Show details 15 STRATEGIEN UND VERSTEHENSSCHWIERIGKEITEN BEIM HÖR-SEHVERSTEHEN: DISKUSSION UND AUSBLICK Bilytska, Viktoriia In: Advanced Linguistics; № 3 (2019): Advanced Linguistics; 26-31 ; Новітня лінгвістика; № 3 (2019): ; 26-31 ; 2663-6646 ; 2617-5339 (2019) BASE Show details 16 El aprendizaje de los jóvenes con medios digitales fuera de la escuela: De lo informal a lo formal Pereira, Sara; Fillol, Joana; Moura, Pedro In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 58, 2019, pags. 41-50 (2019) BASE Show details 17 La participación política online de los jóvenes en México, España y Chile de la Garza Montemayor, Daniel; Peña-Ramos, José Antonio; Recuero López, Fátima In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 61, 2019, pags. 83-92 (2019) BASE Show details 18 Del planificador de medios al experto en medios: El efecto digital en la publicidad Perlado Lamo de Espinosa, Marta; Papí-Gálvez, Natalia; Bergaz Portolés, María In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 59, 2019, pags. 105-114 (2019) BASE Show details 19 Collaborative Robotics: More Than Just Working in Groups Taylor, Kellie; Baek, Youngkyun In: Educational Technology Faculty Publications and Presentations (2018) BASE Show details 20 Developing Listening And Reading Skills Through Social Media Using Apps ... Manjusha Susan George. - : Zenodo, 2018 BASE Show details Page: 1 2 3

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