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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...12 Hits 1 – 20 of 234 1 El tratamiento de la morfología en Primaria. Una propuesta desde la psicolingüística y la adquisición ; Morphology in Primary School. A proposal from psycholinguistics and language acquisition Gumiel Molina, Silvia; Pérez Jiménez, Isabel. - : Universidad de Extremadura, 2022 BASE Show details 2 LA CIENCIA DEL LENGUAJE: LOS LINGÜÍSTAS TAMBIÉN SOMOS CIENTÍFICOS ... Ogneva, Anastasiia. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 3 LA CIENCIA DEL LENGUAJE: LOS LINGÜÍSTAS TAMBIÉN SOMOS CIENTÍFICOS ... Ogneva, Anastasiia. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 4 Dificultades neurológicas para hablar y escribir bien Becerra Hiraldo, José María. - : Vocento. Periódico Ideal Granada, Jaén y Almería, 2021 BASE Show details 5 Características de lenguaje oral y escrito en Síndrome de X-Frágil ; Oral and written language characteristics in X-Fragile Syndrome Cañas Pedrosa, Sara; Santos Muriel, Noelia; Moraleda Sepúlveda, Esther. - : Asociación INFAD, 2021. : Universidad de Extremadura, 2021 BASE Show details 6 O desenvolvimiento da competência bilingue de crianças em idade pré-escolar ; The development of bilingual competence in preschool children Custódio, Anabela Fernandes; Sánchez Casado, J. Inmaculada. - : Asociación INFAD, 2021. : Universidad de Extremadura, 2021 BASE Show details 7 La pandemia y la comprensión y estrategias lectoras en alumnos de quinto de primaria ; The pandemic and reading comprehension and strategies in fifth graders Vázquez González, Esperanza. - : Asociación INFAD, 2021. : Universidad de Extremadura, 2021 BASE Show details 8 Language statistical learning responds to reinforcement learning principles rooted in the striatum Orpella, Joan; Mas-Herrero, Ernest; Ripollés, Pablo; Marco Pallarés, Josep; Diego Balaguer, Ruth de. - : Public Library of Science (PLoS), 2021 Abstract: Statistical learning (SL) is the ability to extract regularities from the environment. In the domain of language, this ability is fundamental in the learning of words and structural rules. In lack of reliable online measures, statistical word and rule learning have been primarily investigated using offline (post-familiarization) tests, which gives limited insights into the dynamics of SL and its neural basis. Here, we capitalize on a novel task that tracks the online SL of simple syntactic structures combined with computational modeling to show that online SL responds to reinforcement learning principles rooted in striatal function. Specifically, we demonstrate-on 2 different cohorts-that a temporal difference model, which relies on prediction errors, accounts for participants' online learning behavior. We then show that the trial-by-trial development of predictions through learning strongly correlates with activity in both ventral and dorsal striatum. Our results thus provide a detailed mechanistic account of language-related SL and an explanation for the oft-cited implication of the striatum in SL tasks. This work, therefore, bridges the long-standing gap between language learning and reinforcement learning phenomena. Keyword: Aprenentatge automàtic; Brain; Cervell; Imatges per ressonància magnètica; Machine learning; Magnetic resonance imaging; Psicolingüística; Psycholinguistics URL: http://hdl.handle.net/2445/181217 BASE Hide details 9 Activación inconsciente de desconfianza en el personal de enfermería por la organización cognitivo-esquemática del concepto en español. Hacia una nueva salud cultural desde las neurohumanidades Guerra, Juani; Martín, Adán In: La investigación acompañando a la vida. Estudios en Homenaje a Emigdia Repetto Jiménez / Pastora Calvo Hernández, Víctor Manuel Hernández Suárez y Juana Rosa Suárez Robaina (coords.), p. 331-339 (2021) BASE Show details 10 La casa de los artículos determinados. Un cuento metacognitivo De Luxán Hernández, Lía In: Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020, p. 333-334 (2021) BASE Show details 11 Un acercamiento didáctico a la cognición cuántica: un modelo matemático para entender cómo aprendemos a tomar decisiones Guerra Guillén, Santiago Ramón In: La investigación acompañando a la vida. Estudios en Homenaje a Emigdia Repetto Jiménez / Pastora Calvo Hernández, Víctor Manuel Hernández Suárez y Juana Rosa Suárez Robaina (coords.), p. 341-357 (2021) BASE Show details 12 Pedagoginol 500mg. Terapéutica de la Asincronía en TIP Luezas Hernández, Helena; Luxán Hernández, Lía de In: V Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y TIC (EdunovaTIC 2020), p. 48-49 (2021) BASE Show details 13 Actitudes lingüísticas, revisión teórica y repercusiones en la enseñanza de lenguas extranjeras Chamorro, Mónica Emma Lucía In: Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN 0121-053X, Nº. 37, 2021 (Ejemplar dedicado a: Publicación continua), pags. 1-15 (2021) BASE Show details 14 Psicolingüística empírica en Colombia Vásquez Arango, Claudia Fernanda; Muñetón Ayala, Mercedes Amparo In: Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN 0121-053X, Nº. 37, 2021 (Ejemplar dedicado a: Publicación continua), pags. 1-20 (2021) BASE Show details 15 Biolingüística: teoría lingüística y ciencia cognitiva Mendivil Giró, José Luis; Horno Chéliz, María del Carmen In: Revista Española de Lingüística, ISSN 2254-8769, Año nº 51, Fasc. 2, 2021, pags. 93-110 (2021) BASE Show details 16 Propuesta de una taxonomía de los centros de interés en los estudios de disponibilidad léxica Díaz, Inmaculada Clotilde Santos; Ibáñez, Ester Trigo; Oliva, Manuel Francisco Romero In: DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada; v. 36, n. 4 (2020) ; 1678-460X ; 0102-4450 (2021) BASE Show details 17 Dificultades de lectoescritura en trastorno por déficit de atención e hiperactividad ; Literacy difficulties in attention deficit and hyperactivity disorder Moraleda Sepúlveda, Esther; Pulido García, Noelia; López Resa, Patricia. - : Asociación INFAD, 2020. : Universidad de Extremadura, 2020 BASE Show details 18 Semantic processing in children with autism spectrum disorder ; Procesamiento semántico en niños con trastorno del espectro autista Moreno Campos, Verónica; Montagut Asunción, Maite; Pastor Cerezuela, Gemma. - : Asociación INFAD, 2020. : Universidad de Extremadura, 2020 BASE Show details 19 Propuesta de una taxonomía de los centros de interés en los estudios de disponibilidad léxica Santos Díaz, Inmaculada Clotilde; Trigo Ibáñez, Ester; Romero Oliva, Manuel Francisco In: DELTA - DOCUMENTACIÓN Y ESTUDIOS EN LINGÜÍSTICA TEÓRICA Y APLICADA, 36(4), 1-28. (2020) BASE Show details 20 Interdisciplinariedad y agresividad. Características del lenguaje de la fotografía en lengua inglesa ; Interdisciplinarity and aggressiveness. Characteristics of the lexis of photography Mykytka, Iryna In: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 26 (2), p. 87-100 (2020) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...12

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