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"Inclusivisme"
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In: Le dictionnaire du progressisme, sous la direction de Christophe Boutin, Frédéric Rouvillois, Olivier Dard ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03592869 ; Editions du cerf. Le dictionnaire du progressisme, sous la direction de Christophe Boutin, Frédéric Rouvillois, Olivier Dard, 2022 ; https://www.editionsducerf.fr/librairie/livre/19452/le-dictionnaire-du-progressisme (2022)
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Les moutons de la pensée ; Les moutons de la pensée: Nouveaux conformismes idéologiques
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03592889 ; Editions du Cerf, 2022, 978-2-204-147775-0 ; https://www.editionsducerf.fr/librairie/livre/19476/les-moutons-de-la-pensee (2022)
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Crises langagières. ; Crises langagières.: Discours et dérives des idéologies contemporaines
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03592761 ; Hermann. 2022, Céline Masson et Isabelle de Mecquenem, 9791037008671 (2022)
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Quand la « voix » des nouveaux·elles arrivant·e·s est exprimée et entendue grâce à la photographie : réflexions sur la méthode de recherche « photovoice »
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In: Nouvelle Revue Synergies Canada; No. 15 (2022): La notion de « voix » en sociolinguistique et sciences sociales ; 2292-2261 (2022)
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Faut-il à la traductologie et à la traduction une histoire ou une mythologie ?
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In: CONSIDERATIONS PHILOLOGIQUES EN CONTEXTE FRANçAIS ET FRANCOPHONE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03563044 ; CONSIDERATIONS PHILOLOGIQUES EN CONTEXTE FRANçAIS ET FRANCOPHONE, Faculté de Philologie Blaže Koneski - Skopje (Macédoine du Nord), Nov 2021, Skopje, Macédoine (2021)
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Un moment africain de l'analyse du discours française. Regard historique et épistémologique
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In: Revue du GRADIS (Groupe de de Recherches en Analyse des Discours Sociaux), Université Gaston Berger, Saint-Louis, Sénégal ; Journées d'étude et de lancement du R2AD (Réseau africain d'analyse du discours). L'analyse du discours en Afrique francophone ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03636153 ; Journées d'étude et de lancement du R2AD (Réseau africain d'analyse du discours). L'analyse du discours en Afrique francophone, Jun 2021, Abidjan, Côte d’Ivoire (2021)
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La formalisation : pour quoi faire ?
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In: De la diachronie à la synchronie et vice versa, Mélanges offerts à Annie Bertin. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03290296 ; De la diachronie à la synchronie et vice versa, Mélanges offerts à Annie Bertin., Presses Universitaires Savoie Mont Blanc, pp.405-421, A paraître (2021)
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Language Community ; Communauté linguistique
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In: ISSN: 0181-4095 ; EISSN: 2101-0382 ; Langage et Société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03598313 ; Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2021, Dictionnaire de la Sociolinguistique, pp.51-55 ; https://www.cairn.info/revue-langage-et-societe-2021-HS1-page-51.htm (2021)
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Pour une critique épistémologique et politique de la catégorie "langue"
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In: ISSN: 1287-6658 ; Atala. Cultures et sciences humaines ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03183686 ; Atala. Cultures et sciences humaines, Lycée Chateaubriand, Rennes, 2021, Qu’apprend-on quand on apprend des langues ?, 21, pp.85-101 ; https://www.lycee-chateaubriand.fr/revue-atala/presentation/ (2021)
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Abstract:
International audience ; This paper presents some arguments coming from the field of sociolinguistics, according to which describing the ways we speak in terms of “languages” is not sufficiently precise to account for their complexity and diversity. Such a categorisation describes speech on a static and homogeneous basis, which does not express its dynamism and heterogeneity, and presents it as free from social influences. Once these critical arguments are presented, an analysis of the political effects resulting from categorizing the ways we talk as “languages” may ensue. ; Cet article présente différents arguments existant dans le domaine de la sociolinguistique selon lesquels la notion de "langue" ne rend pas correctement compte de nos pratiques linguistiques dans leur complexité et leur diversité. Elle repose sur des présupposés statiques et homogénéisants, qui ne montrent pas le dynamisme et l'hétérogénéité de nos manières de parler, et les présentent comme indépendantes des influences sociales qui les régissent. Une fois cette critique opérée, il convient d'analyser les effets politiques produits par la catégorisation en "langues" de nos manières de parler.
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Keyword:
[SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology; [SHS.HISPHILSO]Humanities and Social Sciences/History; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; [SHS.PHIL]Humanities and Social Sciences/Philosophy; [SHS]Humanities and Social Sciences; catégorisations; categorisations; épistémologie; epistemology; groupism; groupisme; language; Philosophy and Sociology of Sciences
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URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03183686 https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03183686/document https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03183686/file/atala-pour-hal.pdf
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Les limites du morphème. Construire une approche submorphologique
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In: Exemples multilingues d'analyse submorphologique ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03138491 ; Exemples multilingues d'analyse submorphologique, Presses Universitaires de Provence, 2021, Exemples multilingues d'analyse submorphologique (2021)
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Paradigme (généralités)
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In: Dictionnaire des termes utilisés en formation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03297149 ; Dictionnaire des termes utilisés en formation, 2021, https://dicoema.hypotheses.org/137 (2021)
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Table ronde : Méthodologie de la recherche en acquisition et la méthodologie de la recherche en didactique : regards croisés
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In: Journées d'étude du GIS RéAL2 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03415329 ; Journées d'étude du GIS RéAL2, Nov 2021, Paris, France (2021)
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La didactique de la prononciation, ce parent pauvre !? Une approche critique et réflexive à partir d’un corpus d’articles scientifiques.
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In: Journée d’études de l’Association des anglicistes pour les études de langue orale dans l’enseignement supérieur, secondaire et primaire (ALOES) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03443656 ; Journée d’études de l’Association des anglicistes pour les études de langue orale dans l’enseignement supérieur, secondaire et primaire (ALOES), Nov 2021, Toulouse, France (2021)
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Le décolonialisme, c'est 50,4%
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In: ISSN: 2777-3973 ; Observatoire du décolonialisme et des idéologies identitaires ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03205527 ; Observatoire du décolonialisme et des idéologies identitaires, 2021 ; https://decolonialisme.fr/?p=3590 (2021)
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Sémantique et représentation : l’articulation du discours
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In: Du réel à la pensée en passant par la langue, Collège de France ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03205538 ; Du réel à la pensée en passant par la langue, Collège de France, Claudine Tiercelin, Mar 2021, Paris, France (2021)
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Putes, coiffeurs et écriture inclusive
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In: ISSN: 2777-3973 ; Observatoire du décolonialisme et des idéologies identitaires ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03205531 ; Observatoire du décolonialisme et des idéologies identitaires, 2021 (2021)
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Islamophobie, victimisme, identitarisme
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In: ISSN: 2777-3973 ; Observatoire du décolonialisme et des idéologies identitaires ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03205529 ; Observatoire du décolonialisme et des idéologies identitaires, 2021 (2021)
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Que disent les archives sur la vie de l'Ecole de préparation des professeurs à l'étranger ?
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In: Lancement de la bibliothèque CLIODIFLE : 100 ans d'histoire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03465541 ; Lancement de la bibliothèque CLIODIFLE : 100 ans d'histoire, Dec 2021, Paris, France (2021)
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Balzac & la comédie des sciences humaines
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In: ISSN: 2115-8037 ; Acta fabula : Revue des parutions pour les études littéraires ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03456768 ; 2021 (2021)
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