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La marca literario en los diccionarios españoles de la segunda mitad del siglo XX ; The Literary Label in Last Half of 20th Century Spanish Dictionaries
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Abstract:
[Resumen] En esta investigación examinaremos la marca literario en los diccionarios españoles de la segunda mitad del siglo XX (desde Gili Gaya, 1973 [1945] hasta Sánchez Pérez, 2001), así como el rigor y la claridad con que se utiliza. Con relación a la metodología, hemos revisado la marca en las monografías metalexicográficas de referencia que la mencionan y en los diccionarios en los que es utilizada en las últimas décadas. Gracias a los resultados obtenidos, podremos esclarecer cómo está asentada la marca literario en la lexicografía española reciente, cómo se presenta en los diccionarios que la utilizan y si convive con otras marcas o mecanismos empleados por la lexicografía que transmiten alguno de sus contenidos. Estos resultados nos permitirán alcanzar algunas conclusiones de carácter general sobre la marcación lexicográfica. ; [Abstract] In this research we will be examining the literary label in the Spanish dictionaries from the last half of the 20th century (from Gili Gaya. 1973 [1945] to Sánchez Pérez, 2001), as well as the accuracy and clarity of its uses. Regarding the methodology, we have revised the label through relevant metalexicographic monographs in which it is mentioned as well as through the dictionaries in which it has been used in the last few decades. From the results obtained, we will be able to elucidate how the literary label is set in recent Spanish Lexicography, how it is rendered in the dictionaries that use the label and whether it coexists with other labels or other lexicographical mechanisms used to deliver any of its contents. These results will help achieve some general conclusions about lexicographic labeling.
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Keyword:
Diccionarios españoles; Labeling; Lexicographic practice; Literario; Literary; Marcación; Práctica lexicográfica; Spanish dictionaries
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URL: http://hdl.handle.net/2183/30374
https://doi.org/10.17979/rlex.2021.27.1.7628
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Melodic Intonation Therapy for Post-stroke Non-fluent Aphasia: Systematic Review and Meta-Analysis
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In: Front Neurol (2021)
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Boosting English Vocabulary Knowledge through Corpus-Aided Word Formation Practice
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In: RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, Vol. 20, Nº. 1, 2021, pags. 49-70 (2021)
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El tratamiento de las fórmulas en el diccionario de la Academia ...
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La enseñanza de español como lengua heredada (ELH) : el caso del español en Estados Unidos
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La transgresión de la fotonovela como género artístico ; The Transgression of the Photo-Novel as an Artistic Genre
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Implicación de la memoria visoespacial y fonológica en la heterogeneidad clínica del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
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Disparities in Diabetes Care Quality by English Language Preference in Community Health Centers.
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In: Health services research, vol 53, iss 1 (2018)
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Melodic intonation therapy in post-stroke nonfluent aphasia: a randomized pilot trial.
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Sobre la marca literario en las unidades fraseológicas ; On the literary marker in phraseological units ; De la marque littéraire dans les unités phraséologiques
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In: Pragmalingüística 2017, n. 25, pp. 577-602 (2018)
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Technology and task-based language teaching (TBLT): Exploring pragmatics
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El artefacto mnemotécnico: literatura y fotografía en W. G. Sebald
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Sobre la marca literario en las unidades fraseológicas
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In: Pragmalingüística; Núm. 25: 2017; 577-602 ; 2445-3064 ; 1133-682X (2017)
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