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Intelligenz und sprachliche Leistungen bei Sonderschulkindern mit 7 und 9 Jahren
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Intelligenz und sprachliche Leistungen bei Sonderschulkindern mit 7 und 9 Jahren ; Intelligence and Language Scores from Children at a Special School for Learning Disabled at the Age of 7 and 9 Years
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In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 44 (1995) 6, S. 196-203 (1995)
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Umschriebene Sprachentwicklungsrückstände bei Sonderschülern ...
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Umschriebene Sprachentwicklungsrückstände bei Sonderschülern
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