• Refine your search:
  • 
    Keyword
  • 
    Creator / Publisher
  • 
    Year:
    
    • 2015 (40)
  • 
    Medium
  • 
    Type
  • 
    BLLDB-Access

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 Hits 1 – 20 of 40 1 Осознание собственной национальной идентичности через фактор языка с точки зрения феномена мультикультурализма БЕЗНОГОВА Т.Г.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», 2015 BASE Show details 2 ЯЗЫК В МИРЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ Ибрагимова, В.. - : Социально-гуманитарное знание, 2015 BASE Show details 3 ПУТИ АКТИВИЗАЦИИ РЕЧЕ-МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЖАРБУЛОВА САУЛЕ ТРАРОВНА. - : ООО «Олимп», 2015 BASE Show details 4 Оценочность и интерпретирующий диапазон художественного текста МАСЛЕННИКОВА ЕВГЕНИЯ МИХАЙЛОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина», 2015 BASE Show details 5 Electrophysiological evidence of heterogeneity in visual statistical learning in young children with ASD. Jeste, Shafali S; Kirkham, Natasha; Senturk, Damla... In: Developmental science, vol 18, iss 1 (2015) BASE Show details 6 Academic and cultural literacy for heritage speakers of Spanish: A case study of Latin@ students in California Colombi, MC. - : eScholarship, University of California, 2015 BASE Show details 7 Academic and cultural literacy for heritage speakers of Spanish: A case study of Latin@ students in California Colombi, MC In: Colombi, MC. (2015). Academic and cultural literacy for heritage speakers of Spanish: A case study of Latin@ students in California. Linguistics and Education, 32, 5 - 15. doi:10.1016/j.linged.2015.05.006. UC Davis: Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/1rd2r67c (2015) BASE Show details 8 Concept Formation: Object Attributes Dynamically Inhibited from Conscious Awareness Snyder, Allan; Bossomaier, Terry; Mitchell, D John In: Journal of Integrative Neuroscience (2015) BASE Show details 9 Concept Formation: Object Attributes Dynamically Inhibited from Conscious Awareness Snyder, Allan; Bossomaier, Terry; Mitchell, D John In: Journal of Integrative Neuroscience (2015) BASE Show details 10 Student Teachers’ Cognition about L2 Pronunciation Instruction: A Case Study Burri, Michael In: Australian Journal of Teacher Education (2015) BASE Show details 11 Integrated Education At Jazan University: Budding Hope For Employability ... Rajendran, Jayanthi. - : Zenodo, 2015 BASE Show details 12 Integrated Education At Jazan University: Budding Hope For Employability ... Rajendran, Jayanthi. - : Zenodo, 2015 BASE Show details 13 Το ίδιο θέλουμε να πούμε αν και διαφορετικά μιλούμε.» Εφαρμογή πολυγλωσσικού υλικού στο πολυπολιτισμικό νηπιαγωγείο ... Γιαννοπούλου, Ευαγγελία Στυλιανού. - : Aristotle University of Thessaloniki, 2015 Abstract: Στόχος της παρούσας εργασίας είναι η εφαρμογή πολυγλωσσικού υλικού στο πολυπολιτισμικό νηπιαγωγείο. Σύμφωνα με τα θεωρητικά ζητήματα που σχετίζονται με το θέμα είναι αναγκαία η αποδοχή και έκφραση του γλωσσικού κεφαλαίου όλων των παιδιών . Επιπλέον το μοντέλο της γλωσσικής συνειδητότητας που δεν θέτει ως στόχο την εκμάθηση των ξένων γλωσσών αλλά μέσω της ακρόασης τη γνωριμία με διαφορετικές γλώσσες συμβάλλει στην αποδοχή του διαφορετικού και δημιουργεί τη διαπολιτισμική οπτική των παιδιών . Η μικρής εμβέλειας έρευνα δράσης παρουσιάζει το πολύγλωσσο υλικό που χρησιμοποιήθηκε σε ένα ελληνικό νηπιαγωγείο αλλά και τις αντιδράσεις των παιδιών στις δραστηριότητες. Η ανατροφοδότηση μεγάλωσε και έκανε πιο ενδιαφέρον το βασικό υλικό της ερευνήτριας και η χρήση νέων τεχνολογιών και του υπολογιστή έγινε ένα χρήσιμο εργαλείο εξερευνώντας τον κόσμο των γλωσσών. Πριν και μετά την έρευνα δράση έγιναν συνεντεύξεις στα παιδιά . Παρόλο που τα αγγλικά φαίνεται να είναι η πιο δημοφιλής ξένη γλώσσα , τα παιδιά απόλαυσαν την ... : The aim of the present thesis is the use of multilingual material in the multicultural kindergarten. According to theoretical issues that are related to the subject the main target is to highlight all students’ linguistic capital in school .Furthermore, the model of language awareness could create children’s intercultural perspective through listening different languages .This small-scale action research project presents multilingual material that is used in a Greek kindergarten and the reactions of children . The feedback is making the material bigger and more interesting than the basic and technology –a personal computer- is being a useful tool exploring languages. There are data from children’s interviews before and after the use of multilingual material Αlthough English seems to be the most popular foreign language in our kindergarten, children loved listening fairytales, bilingual books and songs in many different languages and tried to find similarities and differences.Ιn conclusion school should ... Keyword: Language awareness; multilingual activities; raising all students’ first language; ανάδειξη μητρικής γλώσσας όλων των μαθητών; Γλωσσική συνειδητότητα; πολυγλωσσικό υλικό URL: https://dx.doi.org/10.26262/heal.auth.ir.281296 https://ikee.lib.auth.gr/record/281296 BASE Hide details 14 Phonological Awareness, Phonemic Awareness, and Phonics; Vocabulary and Comprehension; Content Area Reading Sharp, L. Kathryn In: ETSU Faculty Works (2015) BASE Show details 15 Language Learning and Teaching: Teaching for Language Awareness. Svalberg, Agneta M-L.. - 2015 BASE Show details 16 La pertinença lingüística: el cas de les Illes Balears ; Linguistic belonging: the case of the Balearic Islands Joan Melià Garí In: Treballs de Sociolingüística Catalana; Núm. 24 (2014): Les ideologies lingüístiques; 241-266 (2015) BASE Show details 17 Anhang zur Dissertation: Schriftspracherwerb unter sprachlich erschwerten Bedingungen Hübner, Katrin. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV, 2015 BASE Show details 18 Anhang zur Dissertation: Schriftspracherwerb unter sprachlich erschwerten Bedingungen ... Hübner, Katrin. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV, 2015 BASE Show details 19 Teaching Honors Cross-Divisional & Active-Learning Courses: Terrorism & Torture from a Global Perspective Hernandez-Laroche, Araceli; Canino, Catherine G; Hauptman, Samantha In: Global Education Summit (2015) BASE Show details 20 Linguistic and Cultural Gaps in Foreign Language Teaching Naoui-Khir, Abdeljalil In: South East Coastal Conference on Languages & Literatures (SECCLL) (2015) BASE Show details Page: 1 2

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik IDS Mannheim OLC Linguistik UB Frankfurt Retrokatalog DNB Subject Category Language Institut für Empirische Sprachwissenschaft Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) Bibliographies BLLDB BDSL IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung IDS Konnektoren im Deutschen IDS Präpositionen im Deutschen IDS OBELEX meta MPI-SHH Linguistics Collection MPI for Psycholinguistics Linked Open Data catalogues Annohub Online resources Link directory Journal directory Database directory Dictionary directory Open access documents BASE 40 Linguistik-Repository IDS Publikationsserver Online dissertations Language Description Heritage