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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 6 7 Hits 61 – 80 of 122 61 LRS-Prävention bei Risikokindern Moraske, Svenja; Wyschkon, Anne (Dr.); Poltz, Nadine (Dr.). - 2020 BASE Show details 62 Making Sense of the Hands and Mouth: The Role of Secondary Cues to Meaning in British Sign Language and English Perniss, Pamela; Vinson, David; Vigliocco, Gabriella. - : WILEY, 2020 BASE Show details 63 Sprachentwicklung bei kindlichen Hörstörungen: Phonetik und Phonologie. Forschungsstand für Sprachtherapie und Pädagogik Schäfer, Karolin; Hoffmann, Vanessa. - : Springer, 2020 BASE Show details 64 Über den Einsatz und Erfolg von Unterstützter Kommunikation (UK) in der Aphasietherapie - ein systematisches Review Pützer, Elena; Schäfer, Karolin. - : Schulz-Kirchner, 2020 BASE Show details 65 Effects of a morpheme-based training procedure on the literacy skills of readers with a reading disability Bar-Kochva, Irit; Korinth, Sebastian Peter; Hasselhorn, Marcus. - : Cambridge University Press, 2020 BASE Show details 66 Planning of active and passive voice in German Schlenter, Judith; Esaulova, Yulia; Seidel, Elyesa. - 2020 BASE Show details 67 Sprachentwicklung bei kindlichen Hörstörungen: Wortschatz, Grammatik, Kommunikation und Stimme. Forschungsstand für Sprachtherapie und Pädagogik Hoffmann, Vanessa; Schäfer, Karolin. - : Springer, 2020 BASE Show details 68 L'absence de savoir conceptuel lors de démarches d'investigation scientifique mises en œuvre en classe : une crainte devenue réalité ? Perron, Séverine; Hasni, Abdelkrim; Boilevin, Jean-Marie In: ISSN: 1954-3077 ; Recherches en éducation, No 42 (2020) (2020) BASE Show details 69 Elementary School L2 English Teachers’ Language Performance and Children’s Second Language Acquisition - Appendices Carlson, Cirsten. - : Hildesheim : Universitätsverlag Hildesheim, 2020 BASE Show details 70 Elementary School L2 English Teachers’ Language Performance and Children’s Second Language Acquisition Carlson, Cirsten. - : Hildesheim : Universitätsverlag Hildesheim, 2020 BASE Show details 71 Wortschatzwissen.de: ein Referenzwortschatz für den mittleren Schulabschluss Haß, Ulrike; Hoffmann, Lea; Kleinheyer, Marc. - 2020 BASE Show details 72 Teacher's attention to characteristics of parabola sketches: differences between use of manual and automated analysis Olsher, Shai; Abu Raya, Kholod. - 2020 BASE Show details 73 Seeing the entire picture (STEP): an example-eliciting approach to online formative assessment Yerushalmy, Michal. - 2020 BASE Show details 74 WeChat – der populärste chinesische Messenger im Gebrauch durch deutschsprachige Expatriates Szurawitzki, Michael; Bitner-Szurawitzki, Agnieszka. - 2020 BASE Show details 75 Rechtschreibung on Demand - Podcasts im Seminar „Erwerb der Schreibkompetenz“ Voßkamp, Patrick; Schneider, Valentin. - 2020 BASE Show details 76 Bilingual math lessons with digital tools: challenges can be door opener to language and technology Müller, Matthias. - 2020 BASE Show details 77 Sprechende Pixel – Computerspielphilologie in Schule und Hochschule Voßkamp, Patrick; Engelns, Markus. - 2020 BASE Show details 78 Using silent video tasks for formative assessment Kristinsdóttir, Bjarnheiður (Bea); Hreinsdóttir, Freyja; Lavicza, Zsolt. - 2020 BASE Show details 79 Plattform Gesprochenes Deutsch: Authentische Alltagsinteraktionen für die Forschung und Praxis im Bereich DaF und DaZ Günthner, Susanne; Weidner, Beate. - 2020 BASE Show details 80 The Inverted EFL Teachers’ Classroom: digital gestütztes Lernen und Lehren in der Englischlehrerbildung Wilden, Eva; Alfes, Luisa; Guttke, Joel. - 2020 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6 7

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