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Relação entre as habilidades metalinguísticas, leitura e compreensão leitora em escolares com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade
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O desenvolvimento de capacidades de linguagem para a formação de leitores em língua inglesa: uma análise dos Cadernos do ensino médio da rede pública de São Paulo
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Redações de vestibular: a materialização da relação entre leitura e escrita e o diálogo com a coletânea
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Leitura literária no ensino fundamental: uma proposta didática para crianças de quarto e quinto anos
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Episódio 3 do Programa Sinistro – Gastar e investir Diferentes interpretações
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A cabanagem - O Texto e as suas Versões: Paráfrase e Polissemia - Episódio III
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