DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4
Hits 1 – 20 of 78

1
Machine translation literacy and undergraduate students in applied languages : report on an exploratory study
BASE
Show details
2
El futuro profesorado escolar y el inglés: el reto de la motivación ; Prospective bilingual school teachers’ motivation towards English language learning
BASE
Show details
3
Evaluating the use of mobile technologies for language learning purposes
Rosell Aguilar, Fernando. - : Universitat Politècnica de València, 2021
BASE
Show details
4
Enseñanza de vocabulario chino a través de Flash Cards
Yu, Pengpeng. - : Universitat Politècnica de València, 2021
BASE
Show details
5
Percepciones del alumnado adulto sobre emociones positivas y ambivalentes en el aprendizaje de una lengua extranjera
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 36, 2021, pags. 43-64 (2021)
BASE
Show details
6
Percepción de los agentes educativos sobre la enseñanza en contextos bilingües
Díaz Pastor, Marina; Jiménez Jiménez, María de los Ángeles. - : European Scientific Institute, 2020
BASE
Show details
7
Study Abroad Programs : the cure-all medicine of instructed second language acquisition?
BASE
Show details
8
A Mixed Methods Approach to Identity, Investment, and Language Learning in Study Abroad: The Case of Erasmus Students in Finland, Romania, and Catalonia
Mocanu, Vasilica. - : Universitat de Lleida, 2019
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019)
BASE
Show details
9
The effects of Content and Language Integrated Learning in monolingual communities: A large-scale evaluation in Andalusia
Milla Lara, María Dolores. - : Jaén : Universidad de Jaén, 2019
BASE
Show details
10
A Mixed Methods Approach to Identity, Investment, and Language Learning in Study Abroad: The Case of Erasmus Students in Finland, Romania, and Catalonia
Mocanu, Vasilica. - : Universitat de Lleida, 2019
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019)
BASE
Show details
11
Creación y aplicación de una plantilla de evaluación de recursos en Internet para el aprendizaje de chino como lengua extranjera
Jia, Yue. - : Universitat Politècnica de València, 2019
BASE
Show details
12
Ryming the Rythm and Measuring the Metre : Pooling Music & Language in the Classroom
BASE
Show details
13
La competencia plurilingüe en la formación inicial de maestros: estudio de las trayectorias de aprendizaje de lenguas de dos maestras en formación inicial
Cabré Rocafort, Míriam; Palou Sangrà, Juli. - : Facultad de Educación de Toledo. Universidad de Castilla-La Mancha, 2018
BASE
Show details
14
Discourses on study abroad: The experience of Erasmus students from a university in Catalonia
Mas Alcolea, Sònia. - : Universitat de Lleida, 2018
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018)
BASE
Show details
15
Discourses on study abroad: The experience of Erasmus students from a university in Catalonia
Mas Alcolea, Sònia. - : Universitat de Lleida, 2017
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
BASE
Show details
16
El efecto de la música en el aprendizaje del francés
BASE
Show details
17
Estudio de correlación entre la simulación telemática y las destrezas lingüisticas en inglés ; A Correlation Study between Telematic Simulation and English Language Skills
Angelini, María Laura; García Carbonell, Amparo; Martínez Alzamora, Mª Nieves. - : Revista Electronica de Investigacin Educativa, 2017
Abstract: [ES] El artículo trabajo presenta un estudio cuantitativo discreto mediante un estudio de correlación entre la simulación telemática y el progreso en destrezas lingüísticas en inglés. Persigue dos objetivos: comprobar si la simulación telemática constituye una herramienta eficaz en la adquisición de la lengua inglesa y contribuir a la investigación que parte desde la práctica en el aula de lenguas para fines específicos. El estudio se realizó con una población de 50 estudiantes de la carrera de Ingeniería en Telecomunicación de la Universitat Politècnica de València. Se han estimado los coeficientes de correlación entre las variables utilidad, nivel pre-tratamiento, progreso en destrezas, factores que influyen en el progreso, contribución de las partes de la simulación telemática y progreso en capacidades y actitud, y se han determinado los intervalos de confianza al 95% por el método bootstrap. Los resultados obtenidos confirman que existe una fuerte correlación entre la simulación telemática y el progreso en destrezas lingüísticas como también entre la simulación telemática y el progreso en habilidades transversales o profesionales. ; [EN] This paper offers a discrete quantitative study by means of a correlation study between telematic simulation and progress in English language skills. This pursues a double aim: to test whether telematic simulation is an efficient tool in English language acquisition, and contribute to research based on language classroom practice for specific purposes. The study was carried out with an experimental population of 50 students of the telecommunications engineering major in the Universitat Politècnica de Valencia. The study estimated the correlation coefficients between the variables usefulness, pre-treatment level, skill progress, factors that affect progress, the contribution of the parts of telematic simulation and the progress in ability and attitude. Confidence levels of 95% were determined with the bootstrap method. The results obtained confirm a strong correlation between telematic simulation and progress in language skills, and between telematic simulation and progress in transversal or professional skills. ; Angelini, ML.; García Carbonell, A.; Martínez Alzamora, MN. (2017). Estudio de correlación entre la simulación telemática y las destrezas lingüisticas en inglés. Revista Electronica de Investigacion Educativa. 19(1). doi:10.24320/redie.2017.19.1.1100 ; S ; 19 ; 1
Keyword: Aprendizaje a través de la experiencia; Aprendizaje de lenguas; ESTADISTICA E INVESTIGACION OPERATIVA; FILOLOGIA INGLESA; Metodologías activas; Simulación telemática; Simulación y juego
URL: https://doi.org/10.24320/redie.2017.19.1.1100
http://hdl.handle.net/10251/113029
BASE
Hide details
18
MOOC y el aprendizaje de una lengua extranjera: ¿Back to the future? ; Foreign language learning with MOOC: Back to the future?
Varela Salinas, María José; Burbat, Ruth. - : Editorial Universitat Politècnica de València, 2017
BASE
Show details
19
MALL-Based MOOCs for Language Teachers: Challenges and Opportunities ; MOOC basados en tecnología móviles para profesores de lenguas: desafíos y oportunidades
Ibáñez Moreno, Ana; Traxler, John. - : Universidad de Granada, 2016
BASE
Show details
20
Una propuesta de adaptación del Marco Europeo para los ESL
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4

Catalogues
Bibliographies
Linked Open Data catalogues
Online resources
Open access documents
78
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern