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Soziokulturelle Inhalte im virtuellen Fremdsprachenunterricht ...
Grimm, Anja
. - : EBB-AEDE, 2015
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82
Feedback on feedback – does it work? ...
Speicher, Oranna
;
Stollhans, Sascha
. - : Research-publishing.net, 2015
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83
Form and meaning in dialog-based computer-assisted language learning ... : Form und Bedeutung im dialog-basierten computer-unterstützten Sprachenlernen ...
Wilske, Sabrina
. - : Universität des Saarlandes, 2015
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84
Warum ästhetisch-literarisches Lernen im Fremdsprachenunterricht? Ausgewählte theoretische Fundierungen ...
Küster, Lutz
. - : Lang, 2015
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85
Blended Learning. Flexible TestDaF-Vorbereitung mit Online-Lernphasen ...
Suñer, Ferran
;
Paland-Riedmüller, Ines
. - : Waxmann, 2015
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86
"Ich bin dann mal Deutsch lernen!". Der Absentiv im DaF-Unterricht ...
Stollhans, Sascha
. - : :null, 2015
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87
Soziokulturelle Inhalte im virtuellen Fremdsprachenunterricht
Grimm, Anja
In: Europäische Erziehung 45 (2015) 2, S. 14-18 (2015)
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88
Feedback on feedback – does it work?
Speicher, Oranna
;
Stollhans, Sascha
In: Helm, Francesca [Hrsg.]; Bradley, Linda [Hrsg.]; Guarda, Marta [Hrsg.]; Thouësny, Sylvie [Hrsg.]: Critical CALL. Proceedings of the 2015 EUROCALL conference, Padova, Italy. Dublin : Research-publishing.net 2015, S. 507-511 (2015)
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89
"Ich bin dann mal Deutsch lernen!". Der Absentiv im DaF-Unterricht
Stollhans, Sascha
In: German as a foreign language 16 (2015) 1, S. 44-71 (2015)
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90
Blended Learning. Flexible TestDaF-Vorbereitung mit Online-Lernphasen
Suñer, Ferran
;
Paland-Riedmüller, Ines
In: Nistor, Nicolae [Hrsg.]; Schirlitz, Sabine [Hrsg.]: Digitale Medien und Interdisziplinarität. Münster, u.a. : Waxmann 2015, S. 270-284. - (Medien in der Wissenschaft; 68) (2015)
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91
Warum ästhetisch-literarisches Lernen im Fremdsprachenunterricht? Ausgewählte theoretische Fundierungen
Küster, Lutz
In: Küster, Lutz [Hrsg.]; Lütge, Christiane [Hrsg.]; Wieland, Katharina [Hrsg.]: Literarisch-ästhetisches Lernen im Fremdsprachenunterricht. Theorie - Empirie - Unterrichtsperspektiven. Frankfurt, M. : Lang 2015, S. 15-32. - (Kolloquium Fremdsprachenunterricht; 52) (2015)
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92
Form and meaning in dialog-based computer-assisted language learning ; Form und Bedeutung im dialog-basierten computer-unterstützten Sprachenlernen
Wilske, Sabrina
. - 2015
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93
Die Wirksamkeit bilingualen Sachfachunterrichts: Selektionseffekte, Leistungsentwicklung und die Rolle der Sprachen im deutsch-englischen Geschichtsunterricht
Dallinger, Sara
. - : Ludwigsburg : Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2015
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94
Visuelle Medien im DaF-Unterricht ; Universitätsdrucke Göttingen
Hieronimus, Marc
. - : Universitätsverlag Göttingen, 2014
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95
SprachBrückenBauen: 40. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Universität Bamberg 2013 ; Sprach-Brücken bauen ; Universitätsdrucke Göttingen
Ferraresi, Gisella
;
Liebner, Sarah
;
Fachverband Deutsch als Fremdsprache
. - : Universitätsverlag Göttingen, 2014
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96
Vom Vokabelheft zum Lernen mit einer Lernkartei-Software
Herbermann, Marc
In: DaF-Szene Korea ; 35 ; 55-61 ; Einsatz visueller Medien im DaF-Unterricht (2014)
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97
Didaktisch-methodische Vorschläge zur Fachsprachenlinguistik des Deutschen im Langues Etrangères Appliquées-Studiengang im Senegal ...
Gueye, Ousmane
. - : :null, 2013
Abstract:
Der Autor beschäftigt sich mit der Lehre der Fachsprache Deutsch - speziell Wirtschaftsdeutsch - im Studiengang "Langues Etrangères Appliquées" im Senegal. Er unterbreitet didaktisch-methodische Vorschläge für Linguistik-Seminare. (DIPF/av) ...
Keyword:
Channel of academic studies
;
Course of studies
;
Course of study
;
Deutsch als Fremdsprache
;
Fachsprache
;
Foreign language teaching
;
FOS Languages and literature
;
Fremdsprachenunterricht
;
German as a foreign language
;
German language
;
Language for special purposes
;
Linguistics
;
Linguistik
;
Senegal
;
Studiengang
;
Teaching of foreign languages
;
Technical language
;
Wirtschaftsdeutsch
URL:
https://dx.doi.org/10.25656/01:8470
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=8470
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98
Deutsch und Französisch in der Grenzregion am Oberrhein ; German and French language in the Upper-Rhine region
Geiger-Jaillet, Anemone
In: Europäische Erziehung 43 (2013) 2, S. 17-20 (2013)
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99
Didaktisch-methodische Vorschläge zur Fachsprachenlinguistik des Deutschen im Langues Etrangères Appliquées-Studiengang im Senegal
Gueye, Ousmane
. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2013
In: 2013, 10 S. (2013)
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Deutsch und Französisch in der Grenzregion am Oberrhein ... : German and French language in the Upper-Rhine region ...
Geiger-Jaillet, Anemone
. - : EBB-AEDE, 2013
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