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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1...4 5 6 7 8 9 10 11 12...87 Hits 141 – 160 of 1.729 141 Crowdsourcing linguistic resources for natural non-standardised languages processing ; Myriadisation de ressources linguistiques pour le traitement automatique de langues non standardisées Millour, Alice. - : HAL CCSD, 2020 In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-03083213 ; Informatique et langage [cs.CL]. Sorbonne Universite, 2020. Français (2020) BASE Show details 142 Virtual exchanges as complex research environments: facing the data management challenge. A case study of Teletandem Brasil Aranha, Solange; Wigham, Ciara R. In: ISSN: 2647-4832 ; Journal of Virtual Exchange ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02917206 ; Journal of Virtual Exchange, University of Groningen Press, 2020, 3, pp.13-38. ⟨10.21827/jve.3.35748⟩ (2020) BASE Show details 143 Corpus-based resources in conversation: Learning with the multimodal concordancer of the FLEURON database Ursi, Biagio In: Teaching and Language Corpora Conference - TaLC2020 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02899217 ; Teaching and Language Corpora Conference - TaLC2020, Henry Tyne, Jul 2020, Perpignan, France ; https://langident.hypotheses.org/talc2020/talcmainconference (2020) BASE Show details 144 Text Corpora and the Challenge of Newly Written Languages Millour, Alice; Fort, Karën In: 1st Joint SLTU and CCURL Workshop (SLTU-CCURL 2020) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02611209 ; 1st Joint SLTU and CCURL Workshop (SLTU-CCURL 2020), May 2020, Marseille, France (2020) BASE Show details 145 Testing, developing and analyzing digital resources within the FLEURON platform ; Expérimentation, amélioration et analyse du dispositif numérique FLEURON Ursi, Biagio In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02610398 ; [Interne] Université de Lorraine. 2020 (2020) BASE Show details 146 Lénition et fortition des occlusives en coda finale dans deux langues romanes : le français et le roumain Hutin, Mathilde; Jatteau, Adèle; Vasilescu, Ioana... In: Actes de la 6e conférence conjointe Journées d'Études sur la Parole (JEP, 33e édition), Traitement Automatique des Langues Naturelles (TALN, 27e édition), Rencontre des Étudiants Chercheurs en Informatique pour le Traitement Automatique des Langues (RÉCITAL, 22e édition). Volume 1 : Journées d'Études sur la Parole ; 6e conférence conjointe Journées d'Études sur la Parole (JEP, 33e édition), Traitement Automatique des Langues Naturelles (TALN, 27e édition), Rencontre des Étudiants Chercheurs en Informatique pour le Traitement Automatique des Langues (RÉCITAL, 22e édition). Volume 1 : Journées d'Études sur la Parole ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02798551 ; 6e conférence conjointe Journées d'Études sur la Parole (JEP, 33e édition), Traitement Automatique des Langues Naturelles (TALN, 27e édition), Rencontre des Étudiants Chercheurs en Informatique pour le Traitement Automatique des Langues (RÉCITAL, 22e édition). Volume 1 : Journées d'Études sur la Parole, 2020, Nancy, France. pp.289-298 (2020) BASE Show details 147 Ongoing phonologization of word-final voicing alternations in two Romance languages: Romanian and French Hutin, Mathilde; Jatteau, Adèle; Vasilescu, Ioana... In: Interspeech 2020 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02977812 ; Interspeech 2020, Oct 2020, Shanghai, China. ⟨10.21437/Interspeech.2020-1460⟩ (2020) BASE Show details 148 Le futur en français parlé, simple ou périphrastique ? Pour une adaptation des corpus oraux en didactique du français langue étrangère Skrovec, Marie In: La didactisation du français vernaculaire ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03480571 ; La didactisation du français vernaculaire, PUC, pp.113-151, 2020 (2020) BASE Show details 149 (Be) like en anglais, genre en français : de la prosodie comme commentaire subjectif VIGNERON-BOSBACH, Jeanne In: ISSN: 1638-1718 ; EISSN: 1638-1718 ; E-rea - Revue électronique d’études sur le monde anglophone ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03272291 ; E-rea - Revue électronique d’études sur le monde anglophone, Laboratoire d’Études et de Recherche sur le Monde Anglophone, 2020, 1. Le discours rapporté et l’expression de la subjectivité, 23 p. ⟨10.4000/erea.10023⟩ (2020) BASE Show details 150 Querying a large annotated corpus of parliamentary debates Diwersy, Sascha; Luxardo, Giancarlo In: LREC, ParlaCLARIN Workshop ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03317717 ; LREC, ParlaCLARIN Workshop, 2020, Marseille, France ; https://www.clarin.eu/ParlaCLARIN-II (2020) BASE Show details 151 The training of future teachers of FLE in phraseology and digital corpora ; La formation de futurs enseignants de FLE à la phraséologie et aux corpus numériques Cavalla, Cristelle In: ISSN: 2531-0755 ; Phrasis - rivista di studi fraseologici e paremiologici ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-02978884 ; Phrasis - rivista di studi fraseologici e paremiologici, Associazione Italiana di Fraseologia e Paremiologia, 2020, Repenser le figement : enjeux et perspectives dans l’enseignement du figement. Entre apprentissage, didacticité et langues de spécialité, http://www.phrasis.it/rivista/index.php/rp/home ; http://www.phrasis.it/rivista/index.php/rp/home (2020) BASE Show details 152 RefCo: An initiative to develop a set of quality criteria for fieldwork corpora Aznar, Jocelyn; Seifart, Frank In: Actes des 2èmes journées scientifiques du Groupement de Recherche Linguistique Informatique Formelle et de Terrain (LIFT). ; 2èmes journées scientifiques du Groupement de Recherche Linguistique Informatique Formelle et de Terrain (LIFT) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03047143 ; 2èmes journées scientifiques du Groupement de Recherche Linguistique Informatique Formelle et de Terrain (LIFT), 2020, Montrouge, France. pp.95-101 (2020) BASE Show details 153 Enseigner la phraséologie avec les corpus numériques ; : Teaching Phraseology with corpus Cavalla, Cristelle In: Séminaire Master LPL - Sorbonne Université ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03039873 ; Séminaire Master LPL - Sorbonne Université, Inès Sfar; Philippe Monneret, Nov 2020, Paris, France (2020) BASE Show details 154 L'enseignement du français avec les interactions : approche méthodologique et mise en œuvre en classe depuis le niveau débutant Etienne, Carole; David, Catherine In: ISSN: 2261-2424 ; SHS Web of Conferences ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02979335 ; SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2020, 7e Congrès Mondial de Linguistique Française -, Linguistique et didactique (Volume 78), pp.07004. ⟨10.1051/shsconf/20207807004⟩ ; https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2020/06/shsconf_cmlf2020_07004/shsconf_cmlf2020_07004.html (2020) BASE Show details 155 Methodology to harmonize and process the oral data of CEFC ; Méthodologie d’harmonisation et de traitement des données orales du CÉFC Benzitoun, Christophe; Etienne, Carole In: ISSN: 0458-726X ; EISSN: 1958-9549 ; Langages ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03008795 ; Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2020, Orféo : un corpus et une plateforme pour l'étude du français contemporain, pp.39-52. ⟨10.3917/lang.219.0039⟩ ; https://www.revues.armand-colin.com/lettres-langues/langages/langages-no-219-32020 (2020) BASE Show details 156 Data-driven learning for languages other than English: the cases of French, German, Italian, and Spanish Schaeffer-Lacroix, Eva; Jablonkai, Reka; Forti, Luciana... In: CALL for widening participation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03547807 ; CALL for widening participation, EUROCALL 2020, Aug 2020, Copenhague, Denmark. pp.132 - 137, ⟨10.14705/rpnet.2020.48.1177⟩ ; https://research-publishing.net/manuscript?10.14705/rpnet.2020.48.1177 (2020) BASE Show details 157 Multidimensional analysis of french discourse markers beginning with "si" ; Analyse multidimensionnelle des marqueurs discursifs commençant par "si" Ciry, Guillaume. - : HAL CCSD, 2020 In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03220573 ; Linguistique. Université Polytechnique Hauts-de-France, 2020. Français. ⟨NNT : 2020UPHF0028⟩ (2020) Abstract: From a resolutely classificatory perspective, this thesis proposes a multidimensional analysis of the subclass of French discourse markers which have the particularity of starting with “si” : si je veux, si tu veux / si vous voulez, si on veut, si tu permets, si tu me permets, si vous permettez, si vous me permettez, si je puis / peux dire, si on peut dire, si j’ose dire and si on ose dire. The multidimensional aspect of the study is due to the fact that these markers are polyfunctional: the same unit, in fact, can, for example, sometimes fulfill the function of softener, sometimes that of hardener. The study we propose is structurally multidimensional in that it articulates an approach that is both diachronic and synchronic. In diachrony, we first show the periods in which the markers appeared and then propose a detailed positional and combinatorial analysis. In this same diachronic perspective, we also deal with the question of the selection of the French verb dire for the markers being formed with this archiverb, the syntactic pattern at the origin of the studied units effectively evolving from the Si + Person + Verb scheme to the Si + Person + Verb + (Dire) scheme. To do this, we used the new functionalities of the Frantext 2 database and, within the framework of this exploitation, we set up a methodology that we describe and whose results we present. In synchrony, and on the basis of the exploration of several oral corpora, we offer a focus on two frequent, noticed and remarkable markers in modern and contemporary French, namely si tu veux / si vous voulez and si je puis dire. This approach ultimately allows us to highlight the existence of the French pragmatic-modal couple of vouloir/ pouvoir. ; Dans une perspective résolument classificatoire, cette thèse propose une analyse multidimensionnelle de la sous-classe de marqueurs discursifs qui ont la particularité de commencer par « si » : si je veux, si tu veux / si vous voulez, si on veut, si tu permets, si tu me permets, si vous permettez, si vous me permettez, si je puis / peux dire, si on peut dire, si j’ose dire et si on ose dire. La multidimensionnalité de l’étude tient au fait que ces marqueurs sont polyfonctionnels : une même unité, en effet, peut, par exemple, tantôt remplir la fonction d’atténuateur, tantôt celle de durcisseur. L’étude que nous proposons est structurellement multidimensionnelle dans la mesure où elle articule une approche à la fois diachronique et synchronique. En diachronie, nous montrons tout d’abord les périodes auxquelles les marqueurs sont apparus pour ensuite en proposer une analyse positionnelle et combinatoire détaillée. Dans cette même perspective diachronique, nous traitons également la question de la sélection du verbe dire pour les marqueurs étant formés avec cet archiverbe, le patron syntaxique à l’origine des unités étudiées évoluant effectivement du schéma Si+Personne+Verbe au schéma Si+Personne+Verbe+(Dire). Nous avons pour ce faire utilisé les nouvelles fonctionnalités de la base Frantext 2 et, dans le cadre de cette exploitation, nous avons mis en place une méthodologie que nous décrivons et dont nous présentons les résultats. En synchronie, et sur la base de l’exploration de plusieurs corpus oraux, nous proposons un focus sur deux marqueurs fréquents, remarqués et remarquables en français moderne et contemporain, à savoir si tu veux / si vous voulez et si je puis dire. Cette démarche nous permet in fine de mettre l’existence du couple pragmatico-modal vouloir / pouvoir en relief. Keyword: [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; Corpus oraux; Diachronie; Diachrony; Discourse markers; Final position; French notion of "polirudesse"; Grammaticalisation; Grammaticalization; Initial position; Interactions; Left periphery; Marqueurs discursifs; Medial position; Modalisation; Modalités; Modalities; Modalization; Oral corpora; Périphérie droite; Périphérie gauche; Polirudesse; Position Finale; Position initiale; Position médiane; Pragmaticalisation; Pragmaticalization; Right periphery; Semantics and syntax; Synchronie; Synchrony; Syntaxe et sémantique URL: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03220573 https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03220573/file/CIRY_Guillaume2.pdf https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03220573/document BASE Hide details 158 CorCenCC: Corpws Cenedlaethol Cymraeg Cyfoes – the National Corpus of Contemporary Welsh ... Knight, Dawn; Morris, Steve; Fitzpatrick, Tess. - : Cardiff University, 2020 BASE Show details 159 VIKUS Viewer (overlay extension) ... Jettka, Daniel. - : Universität Hamburg, 2020 BASE Show details 160 VIKUS Viewer (overlay extension) ... Jettka, Daniel. - : Universität Hamburg, 2020 BASE Show details Page: 1...4 5 6 7 8 9 10 11 12...87

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