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Die Kodifizierungsdiskussion des Sardischen - ein historischer Abriss mit Fokus auf die 2000er-Jahre
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"Wir sind aus einer einzigen großen Familie ." - Mensch-Tier-Beziehungen in Marlen Haushofers Werk "Die Wand"
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Spaniens Sprach(en)politik und ihr Einfluss auf die Identitätsbildung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Ceuta
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Biological differences between the sexes as taboo in contemporary US American media discourse
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Die Lipovaner - Russische Altgläubige als religiöse und sprachlich-kulturelle Minderheit im rumänischen und ukrainischen Donaudelta
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Language and integration in the EU, in particular in Italy and Austria
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La rappresentazione dei conflitti linguistici nella stampa di Trieste all'epoca del censimento del 1910
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Zur Literatursprache in ausgewählten Werken der neueren österreichischen Jugendliteratur aus varietätenlinguistischer Sicht
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Abstract:
Drei aktuelle und auch mit Preisen bedachte Jugendbücher einer erfolgreichen oberöster-reichischen Autorin stehen im Zentrum der vorliegenden soziolinguistischen Untersu-chung, die sich mittels sprachwissenschaftlicher Methoden einem Korpus literarischer Texte nähert. Da sich darin einige der von der Autorin benutzten Begriffe gemäß dem „Variantenwörterbuch des Deutschen“ und weiterer einschlägiger Referenzwerke eindeu-tig dem österreichischen, andere aber auch dem bundesdeutschen Standard zuschreiben lassen, wird der Frage nachgegangen, welche Voraussetzungen eine solche Koexistenz begründen würden, die sich beispielsweise in einer funktionalen Ausprägung widerspie-geln könnten. Dem möglichen Umstand einer sprachlichen „Zensur“ von Manuskripten österreichischer Autorinnen und Autoren seitens bundesdeutscher Lektorinnen und Lek-toren wird – wie auch dem Umstand einer kommerziell motivierten Sprachwahl – ebenso Beachtung geschenkt. Dass die Betrachtung der „idiolektal“-ästhetischen Ebene nicht vergessen werden darf, wird in der vorliegenden Analyse besonders deutlich. ; On the basis of three award winning books written recently by a successful author from Upper Austria, the present study makes use of linguistic methods in order to approach a corpus of literary texts. Since some of the terms therein utilized by the author can, ac-cording to the Variantenwörterbuch and other relevant reference works, clearly be at-tributed to both standard varieties of German spoken and written either in Austria or in Germany, the question is raised as to which conditions could justify such a coexistence. Functional manifestations might be one reason. The possible circumstances of a linguistic “censorship” of manuscripts of Austrian authors by German lecturers – as well as those of a commercially motivated choice of a standard – is also given due consideration. The fact that the examination of the “idiolectal” level of an author must not be forgotten becomes particularly evident in the present analysis.
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Keyword:
17.00 Sprach- und Literaturwissenschaft: Allgemeines; 17.01 Geschichte der Sprach- und Literaturwissenschaft; 17.03 Theorie und Methoden der Sprach- und Literaturwissenschaft; 17.22 Sprachlenkung; 17.25 Soziolinguistik: Sonstiges; 17.84 Sonstige literarische Gattungen; 17.97 Texte eines einzelnen Autors; literary language / sociolinguistics / variety linguistics / youth literature / idiolect / corpus analysis / pluricentric language / Austrian standard variety / German standard variety / Kreslehner / Charlottes Traum / Und der Himmel rot / PaulaPaulTom ans Meer; Literatursprache / Soziolinguistik / Varietätenlinguistik / Jugendliteratur / Idiolekt / Korpusanalyse / Plurizentrik / österreichische Standardsprache / deutsche Standardsprache / österreichisches Deutsch / Kreslehner / Charlottes Traum / Und der Himmel rot / PaulaPaulTom ans Meer; Sprachpolitik
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URL: http://othes.univie.ac.at/60368/
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Deutsch als Fremd- und Zweitsprache im Gymnasialwesen Böhmens, Mährens und Galiziens 1867–1918
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Perspektiven DaZ-Lernender Frauen* auf Wertevermittlung im (Sprach-)unterricht
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Sprachliche Zugehörigkeit und Sprachkompetenz an den Brünner Gymnasien 1867-1918
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Färöisch und Schottisch-Gälisch - Vitalität zweier Kleinsprachen im Vergleich
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Zur Verwendung des Spanischen in den USA. Rechtliche und kulturelle Rahmenbedingungen und deren Umsetzung in ausgewählten Bundesstaaten
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Musik und Lieder im Deutsch als Zweitsprache-Unterricht mit jugendlichen MigrantInnen
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La influencia del español de Latinoamérica en los libros de texto austríacos
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