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Erfahrung und Gewissheit – Orientierungen in den Wissenschaften und im Alltag. IV. Regensburger Symposium vom 24.-26. März 2011 ...
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"Einbettung, Verknüpfung und Konstituentengrenzen in Sprechsprache, Grammatik und Diskurs" : Schlussbericht des Forschungsprogramms : Förderphase: 1.1.2014-31.12.2019 ...
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Negotiating Difference - the evolving discourse of identity and difference in Puerto Rico and the United States
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The closing diphthong /əʊ/ and the GOAT-GOAL distinction in Southern British standard usage
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Sprachenrepertoire und Identitätsdarstellung der Jugendlichen von indonesische-österreichischen Ehen
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Abstract:
Die starke globale Migration hat Ehen zwischen Vertretern unterschiedlicher nationaler und kultureller Hintergründe zur Normalität werden lassen. In diesen Ehen werden Kinder geboren, die als binationale oder bikulturelle Kinder bezeichnet werden. Sie wachsen mit verschiedenen Sprachen und Kulturen auf, und dies ist ein Prozess, der eine Vielzahl von Aspekten in ihrem Leben beeinflusst, vom Gebrauch der Sprache über die Einstellung zu bestimmten Sprachen bis hin zur Konstruktion ihrer Identität. In dieser Masterarbeit wurden diese Objekte aus dem Perspektive solcher Kinder behandelt, die in österreichisch-indonesischen Ehen geboren wurden. Das Sprachrepertoire der Jugendlichen aus indonesischen und österreichischen Ehen ist mit vielen Aspekten ihres eigenen Lebens verbunden, wie Zukunft, Kommunikation, Arbeit oder Urlaub. In diesem Fall sind auch der soziale Status und ihr Selbstbild mit ihnen verbunden. All diese Aspekte zeigen ein komplexes Verhältnis zwischen Sprachrepertoire, Spracheinstellung, Sprachideologie, Positionierung und Identitätsdarstellung auf, wobei Klassenmarkierung, Klassenverwirklichung und Kapital eine zentrale Rolle spielen. Die Reaktion auf die Sprache, in der sie von anderen Menschen gesprochen wird, wird nicht nur durch ihre Einstellung zu der Sprache selbst und den Ansehensstatus des Sprechers dieser Sprache, sondern auch durch ihre eigene Positionierung stark beeinflusst. ; The strong global migration has made marriages between representatives of different national and cultural backgrounds the norm. These marriages give birth to children who are called binational or bicultural children. They grow up with different languages and cultures, and this is a process that affects a variety of aspects of their lives, from the use of language to attitudes towards particular languages to the construction of their identity. In this master thesis these objects were treated from the perspective of children born in Austrian-Indonesian marriages. The language repertoire of young people from Indonesian and Austrian marriages is connected to many aspects of their own lives, such as future, communication, work or holidays. In this case, their social status and self-image are also connected with them. All these aspects reveal a complex relationship between language repertoire, language attitudes, language ideology, positioning and identity representation, with class marking, class realization and capital playing a central role. The reaction to the language in which it is spoken by other people is strongly influenced not only by their attitude to the language itself and the prestige status of the speaker of that language, but also by their own positioning.
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Keyword:
17.23 Mehrsprachigkeit; 17.25 Soziolinguistik: Sonstiges; 17.40 Angewandte Sprachwissenschaft: Allgemeines; Mehrsprachigkeit / Jugend / Identität / Sprachrepertoire / Sprachenlernen / Globalisierung / binationale Ehe; multilingualism / youth / identity / language repertoire / language learning / globalization / binational marriage
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URL: http://othes.univie.ac.at/63745/
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Spaniens Sprach(en)politik und ihr Einfluss auf die Identitätsbildung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Ceuta
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Die Unterrichtsmaterialien für den muttersprachlichen Unterricht Türkisch für die ersten und vierten Klassen der österreichischen Volksschulen
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Der Einsatz ideologisch aufgeladener politischer Sprache am Beispiel rechtspopulistischer Parteien im deutschsprachigen Raum
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Eltűnőben a falusi életre, hagyományokra és lakodalomra vonatkozó nyelvjárási szavak a Borsod-Abaúj-Zemplén és Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei fiatal felnőttek és középkorúak szókincséből?
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Developmental sequences in Austrian lower secondary learners' acquisition of English negation
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Eine politolinguistische und bildlinguistische Analyse von rechtspopulistischen Wahlplakaten - ein Vergleich der AfD und FPÖ
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Italienisch-deutscher Sprachkontakt im italienisch-österreichischen Grenzraum: Tarvisio und Arnoldstein im Vergleich
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The subtle art of creating a pleasant classroom atmosphere during 'in-person' and emergency remote foreign language lessons
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Zweisprachigkeit und Interferenzen beim Vom-Blatt-Dolmetschen
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