Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9... 12
81 |
Das Projekt Mehrsprachiges Lesetheater: Ausgangslage, Zielsetzung und praxisrelevante Ergebnisse der Entwicklung
|
|
|
|
In: Mehrsprachiges Lesetheater. Handbuch zu Theorie und Praxis. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2017, S. 7-14 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
82 |
Leseflüssigkeit und Lesemotivation: Die beiden Förderdimensionen des Mehrsprachigen Lesetheaters
|
|
|
|
In: Mehrsprachiges Lesetheater. Handbuch zu Theorie und Praxis. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2017, S. 57-69 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
83 |
Aplicações didáticas do estudo das configurações do herói ficcional
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
84 |
The Effectiveness of Implicit and Explicit Instruction on German L2 Learners’ Pronunciation ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
85 |
Das Projekt Mehrsprachiges Lesetheater: Ausgangslage, Zielsetzung und praxisrelevante Ergebnisse der Entwicklung ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
86 |
Leseflüssigkeit und Lesemotivation: Die beiden Förderdimensionen des Mehrsprachigen Lesetheaters ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
87 |
Strengths and weaknesses of a visual programming language in a learning context with children ; Styrkor och svagheter hos ett visuellt programmeringsspråk i en inlärningssituation med barn
|
|
Hjorth, Maria. - : KTH, Skolan för datavetenskap och kommunikation (CSC), 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
88 |
A Multiliteracies Approach to Teaching the Spanish Comedia
|
|
|
|
In: South East Coastal Conference on Languages & Literatures (SECCLL) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
89 |
El desarrollo de la educación literaria en aprendientes iniciales de ELE. Una propuesta didáctica llevada a las aulas
|
|
|
|
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
90 |
Neue Sprachen lehren und lernen: Fremdsprachenunterricht in der Weiterbildung
|
|
In: Perspektive Praxis ; 236 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
91 |
Sprachvermittlung in der Verantwortung der Volkshochschulen: eine Herausforderung an die fachdidaktische Qualität des Sprachunterrichts
|
|
|
|
In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung ; 4 ; 43-46 ; Stiefkind Fachdidaktik (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
92 |
Virtual education environment as a tool for boosting efficiency of basic curriculum and non-degree educational programmes in universities
|
|
|
|
In: International Research Journal ; 11-3 ; 104-110 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
93 |
Teach how to Listen: The Effect of Listening Strategy Instruction on Documentary Video Comprehension
|
|
|
|
In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 9 ; 11-21 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
94 |
Estudio comparativo del léxico en diferentes áreas de Educación Primaria
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
96 |
L'ensenyament del conte "Els Tres Porquets" en xinès mitjançant recursos audiovisuals
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
97 |
Do input ao output: promovendo a aprendizagem do vocabulário nas aulas de língua estrangeira
|
|
|
|
In: Linguagens & Cidadania; Linguagens & Cidadania, v. 10, n. 1, jan./jun., 2008 ; 2674-6921 ; 1516-8492 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
100 |
Motivadores digitales: las tic como herramienta didáctica para la enseñanza de lenguas extranjeras. Ejemplo de aplicaciones prácticas en el aula
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9... 12
|
|