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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 Hits 1 – 20 of 90 1 Interactions et films de classe pour réfléchir la formation à l’enseignement des Mathématiques en Français langue seconde. Décrire pour mieux former ? Cécile, Sabatier; Moore, Danièle; Sinclair, Nathalie In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01487432 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2016, 13 (1), ⟨10.4000/rdlc.498⟩ ; http://rdlc.revues.org/498 (2016) BASE Show details 2 Vocal effort modification for singing synthesis Perrotin, Olivier; d'Alessandro, Christophe In: INTERSPEECH 2016 ; Annual Conference of the International Speech Communication Association (INTERSPEECH 2016) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01712564 ; Annual Conference of the International Speech Communication Association (INTERSPEECH 2016), Sep 2016, San Francisco, United States. pp.1235-1239, ⟨10.21437/Interspeech.2016-1096⟩ (2016) BASE Show details 3 Meaning Construction and Evolution: A Case Study of the Design-in-Use of a System for Inclusive Education Teachers Hornung, Heiko; Pereira, Roberto; Baranauskas, M. In: IFIP Advances in Information and Communication Technology ; 17th International Conference on Informatics and Semiotics in Organisations (ICISO) ; https://hal.inria.fr/hal-01646575 ; 17th International Conference on Informatics and Semiotics in Organisations (ICISO), Aug 2016, Campinas, Brazil. pp.181-190, ⟨10.1007/978-3-319-42102-5_20⟩ (2016) BASE Show details 4 Embodied artificial agents for understanding human social cognition Wykowska, Agnieszka; Chaminade, Thierry; Cheng, Gordon In: ISSN: 0962-8436 ; EISSN: 1471-2970 ; Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01461652 ; Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, Royal Society, The, 2016, 371 (1693), pp.20150375. ⟨10.1098/rstb.2015.0375⟩ (2016) BASE Show details 5 Une méthode instrumentée pour l’analyse multidimensionnelle des tonalités émotionnelles dans l’interaction Quignard, Matthieu; Ursi, Biagio; Rossi-Gensane, Nathalie... In: ISSN: 2261-2424 ; SHS Web of Conferences ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01778731 ; SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2016, 5e Congrès Mondial de Linguistique Française - CMLF 2016, 27, ⟨10.1051/shsconf/20162715004⟩ (2016) BASE Show details 6 Comportements, enjeux de pouvoir et de face en classe de français au collège Carton, Francis; Macaire, Dominique In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01414442 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2016, Interactions langagières et didactique des langues, 13 (2), ⟨10.4000/rdlc.848⟩ ; http://rdlc.revues.org/848 (2016) BASE Show details 7 Eyebrows in interaction Goujon, Aurélie; Bertrand, Roxane; Tellier, Marion In: Gesture and Speech in Interaction 4 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01498879 ; Gesture and Speech in Interaction 4, Sep 2016, Nantes, France. pp.125-130 (2016) BASE Show details 8 Des corpus vidéo pour la formation des enseignants de langue ; Des corpus vidéo pour la formation des enseignants de langue: Interrogations autour d'un dispositif exploratoire Muller, Catherine; DAVID, Catherine; Crozier, Elsa In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01708813 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2016, Interactions langagières et didactique des langues. Théorie, méthodologie, formation des enseignants, 13 (1), ⟨10.4000/rdlc.484⟩ ; http://rdlc.revues.org/484 (2016) BASE Show details 9 Gender strerotypes and parent-child interaction in 3-year olds: what can we learn from plays with gendered toys? Bardet, Julie; Chevrot, Jean-Pierre; Barbu, Stéphanie In: Sixth Conference on Explorations in Ethnography, Language and Communication, Diversities in global societies ; https://hal.inria.fr/hal-01424791 ; Sixth Conference on Explorations in Ethnography, Language and Communication, Diversities in global societies, Sep 2016, Stockholm, Sweden. 2016 (2016) BASE Show details 10 Grammatical Aspect and Gesture in French : reenacting past events Boutet, Dominique; Morgenstern, Aliyah In: ISGS7 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01424048 ; ISGS7, Aliyah Morgenstern, Jul 2016, Paris, France ; https://isgs7.sciencesconf.org (2016) BASE Show details 11 Faire parler l'apprenant en classe de FLE : Le rôle et l'influence des indices prosodiques Moustapha-Sabeur, Malak In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01494707 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2016, ⟨10.4000/rdlc.826⟩ (2016) BASE Show details 12 Attirer, maintenir et orienter l'attention : analyse de stratégies verbales et non-verbales déployées par des mères d'enfants sourds et d'enfants entendants de moins de trois ans Parmentier, Laure; Bérangère, Marie; Caët, Stéphanie In: 13ème colloque de logopédie, "De l'interagir à l'intervenir : quelles clés ?" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01420738 ; 13ème colloque de logopédie, "De l'interagir à l'intervenir : quelles clés ?", Nov 2016, Neuchâtel, Suisse ; http://www.unine.ch/colloquelogo2016 (2016) BASE Show details 13 Voice features of telephone operators predict auditory preferences of consumers André, Vanessa; Petr, Christine; André, Nicolas... In: ISSN: 1572-0373 ; EISSN: 1572-0381 ; Interaction Studies ; https://hal-univ-rennes1.archives-ouvertes.fr/hal-01335965 ; Interaction Studies, John Benjamins Publishing Co, 2016, 17 (1), pp.77-97. ⟨10.1075/is.17.1.04and⟩ (2016) BASE Show details 14 L’intensité, entre langue et discours Romero, Clara; Niziołek, Małgorzata. - : HAL CCSD, 2016. : GERFLINT, 2016 In: ISSN: 1774-7988 ; EISSN: 2261-3455 ; Synergies Pologne ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01740634 ; France. Synergies Pologne, 13, GERFLINT, http://gerflint.fr/Base/Pologne13/pologne13.html, 2016, L’intensité, entre langue et discours (2016) BASE Show details 15 On the Pragmatics of Interjections in Parliamentary Interruptions Truan, Naomi In: ISSN: 1285-4093 ; Revue de Sémantique et Pragmatique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01539431 ; Revue de Sémantique et Pragmatique, Presses de l'Université d'Orléans, 2016, pp.125-144 ; https://journals.openedition.org/rsp/323 (2016) BASE Show details 16 Emergence de la vocalité : la glossolalie et le musical D'Alessandro, Christophe In: colloque L’émergence en musique : dialogue des sciences ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01712656 ; colloque L’émergence en musique : dialogue des sciences, 2016, Université de Versailles Saint Quentin, France (2016) BASE Show details 17 On diminutives and plurals in Moroccan Arabic Lahrouchi, Mohamed; Ridouane, Rachid In: ISSN: 1871-5621 ; EISSN: 1871-5656 ; Morphology ; https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-01324192 ; Morphology, Springer Verlag, 2016, 26 (3-4), pp.456-475. ⟨10.1007/s11525-016-9290-7⟩ ; http://link.springer.com/article/10.1007/s11525-016-9290-7 (2016) BASE Show details 18 Pointing to others: How the target gender influences pointing performance Cleret De Langavant, Laurent; Jacquemot, Charlotte; Cruveiller, Virginie... In: ISSN: 0264-3294 ; EISSN: 1464-0627 ; Cognitive Neuropsychology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02326570 ; Cognitive Neuropsychology, Taylor & Francis (Routledge), 2016, 33 (5-6), pp.343-351. ⟨10.1080/02643294.2016.1209175⟩ (2016) BASE Show details 19 Coherence and mental reference in French-speaking children's narratives: Comparing the effects of two intervention procedures. Bartoli, Eleonora; Veneziano, Edy; Smorti, Andrea In: ISSN: 1592-1328 ; RIPLA Rivista di Psicolinguistica Applicata / Journal of Applied Psycholinguistics ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03104988 ; RIPLA Rivista di Psicolinguistica Applicata / Journal of Applied Psycholinguistics, Favrizio Serra Editore, 2016, XVI (1), pp.69-89. ⟨10.1400/245556⟩ (2016) BASE Show details 20 L'enfant sourd en situation d'interactions polyadiques : accès au langage adressé et non adressé au cours de repas familiaux Bessaguet, Solène; Gorry, Marie; Caët, Stéphanie In: 13ème colloque de logopédie, "De l'interagir à l'intervenir : quelles clés ?" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01420739 ; 13ème colloque de logopédie, "De l'interagir à l'intervenir : quelles clés ?", Nov 2016, Neuchâtel, Suisse ; http://www.unine.ch/colloquelogo2016 (2016) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5

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