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Recursos de aprendizaje para una universidad del siglo XXI: la transformación de los recursos en el aula
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Abstract:
La UOC es una universidad que opera exclusivamente en Internet. En sus aulas, conviven recursos de aprendizaje de todo tipo, generados por la propia universidad, y también artículos, ebooks y audiovisuales que requieren gestión de derechos, licencias de software, y el acceso a una importante colección digital. En la ponencia se presenta la progresiva adaptación de los recursos y servicios que se ofrecen a los estudiantes hasta llegar un modelo plenamente digital, a partir de la transformación pedagógica de las asignaturas. ; La UOC és una universitat que opera exclusivament a Internet. En les seves aules, conviuen recursos d'aprenentatge de tot tipus, generats per la mateixa universitat, i també articles, ebooks i audiovisuals que requereixen gestió de drets, llicències de programari, i l'accés a una important col·lecció digital. En la ponència es presenta la progressiva adaptació dels recursos i serveis que s'ofereixen als estudiants fins a arribar a un model plenament digital, a partir de la transformació pedagògica de les assignatures.
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Keyword:
academic libraries; bibliotecas académicas; biblioteques acadèmiques; Computer network resources; learning resources; pedagogical transformation; recursos d'aprenentatge; recursos de aprendizaje; Recursos electrónicos en red; Recursos electrònics en xarxa; transformació pedagògica; transformación pedagógica
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URL: http://hdl.handle.net/10609/104747
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Humanidades digitales: experiencias en bibliotecas y centros patrimoniales
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Competencias digitales: qué debemos exigir a nuestras universidades
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Abierta por defecto: el plan de conocimiento abierto en la UOC
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