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María Martínez-Atienza de Dios (2021): «Entre el léxico y la sintaxis: las fases de los eventos», Berna, Peter Lang, 142 pp.
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In: Journal of Linguistic Research; Vol. 24 (2021): El discurso político en las redes sociales; 279-283 ; Revista de Investigación Lingüística; Vol. 24 (2021): El discurso político en las redes sociales; 279-283 ; 1989-4554 ; 1139-1146 (2022)
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Métodos de enseñanza de idiomas y pedagogía de la coasociación: crítica a un distanciamiento ; Language Teaching Methods and Pedagogy of Partnering: Criticizing a Detachment
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In: El Guiniguada [ISSN 0213-0610], n. 30, p. 93-103 (2021)
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Clasificación y estudio de las perífrasis verbales con significado factual en la Carta a sor Filotea de la Cruz
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In: Philologica canariensia [ISSN 2386-8635], n. 25, p. 19-39 (2019)
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Clasificación y estudio de las perífrasis verbales con significado factual en la carta a Sor Filotea de la Cruz
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In: Philologica canariensia [ISSN 2386-8635], n. 25, p. 19-39 (2019)
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Conde Tarrío, G.; Mogorrón Huerta, P.; Martí Sánchez, M.; y Prieto García-Seco, D. (eds.), Enfoques actuales para la traducción fraseológica y paremiológica: ámbitos, recursos y modalidades
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¿Dónde vas a parar, Sancho?: gramaticalización, lexicalización y pragmatización ...
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¿Dónde vas a parar, Sancho?: gramaticalización, lexicalización y pragmatización ...
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La conciencia lingüística en el aula de ELE: lengua artificial, lengua natural y diversidad sociolingüística
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In: Revista Internacional de Lenguas Extranjeras = International Journal of Foreign Languages; Núm. 3 (2014); p. 31-61 (2015)
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Del contexto sociocognitivo al cotexto lingüístico: algunas perífrasis de infinitivo en crónicas de Indias
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In: Actas del Congreso Internacional América Latina: La autonomía de una región ; XV Encuentro de Latinoamericanistas Españoles ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00876573 ; XV Encuentro de Latinoamericanistas Españoles, Nov 2012, Madrid, España. pp.1121-1137 (2012)
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La competencia ortoépica en el MCER: crítica a su aplicación en la enseñanza de segundas lenguas ; Orthoepic competence in CEFR: a critical view of its
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Análisis de la construcción ser/estar + participio en diversos documentos del archivo municipal de Alcalá de Henares (siglos XIII - XVII)
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