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Vergleichen und Vergleichsstrukturen bei elizitierten Versuchswiedergaben in der Primarstufe – empirische Sprachanalysen zu Kindern mit nichtdeutscher Erstsprache
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DNB Subject Category Language
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Aktive akademische Wissensaneignung : studentisches "Fragen" und seine illokutive Systematik
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In: Enthalten in: Deutsche Sprache (2015)
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IDS Mannheim
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Linguistic practice of knowledge mediation at German and Italian universities
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BASE
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Kohärenzherstellung und Perspektivübernahme als Teilkomponenten der Schreibkompetenz. Von der diagnostischen Absicherung zur didaktischen Implementierung
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BASE
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